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张少轼

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:成都医学院更多>>
发文基金:中国高校医学期刊临床专项资金项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇医学生
  • 1篇脂肪栓塞
  • 1篇脂肪栓塞综合...
  • 1篇栓塞
  • 1篇栓塞综合征
  • 1篇思性
  • 1篇相关课程
  • 1篇临床技能教学
  • 1篇临床技能训练
  • 1篇临床综合技能
  • 1篇课程
  • 1篇技能教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学改进
  • 1篇骨折
  • 1篇骨折后
  • 1篇反思性学习

机构

  • 3篇成都医学院

作者

  • 3篇赖雁
  • 3篇张少轼
  • 1篇陈登榜

传媒

  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇成都医学院学...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
反思性学习与临床技能教学的提高被引量:2
2013年
反思性学习是一种终身学习方法,具有培养自学与思考能力的优点,是解决当前临床技能教学内在矛盾的有效方式之一。反思性学习理念要求教师重新设计教学环节,帮助学生养成良好的记录习惯,认真对待错误,时刻检省自身学习态度,并通过不断重复培养良好的心理素质。
张少轼赖雁
关键词:反思性学习临床技能训练
骨折后脂肪栓塞综合征的研究进展被引量:1
2012年
脂肪栓塞综合征(FES)多继发于骨折,发病原因至今未明。FES发病率较低,但死亡率很高。长期以来,机械阻塞学说和生化学说试图解释FES的发病机制,但这两种学说均不能满意的解释所有临床现象。近年来研究发现,FES与快速发展的急性肺内炎性反应(APIR)有较强的相关性,该领域成为FES研究的焦点。同时还发现许多脂肪栓子对患者的隐性损害。本文就此作一综述,以期为探明本病的病因及其防治作出提示。
张少轼赖雁
关键词:骨折脂肪栓塞综合征
相关课程对提高医学生临床综合技能的效果评价被引量:1
2012年
目的依据中国医学本科教育标准,培养具有创新能力和较强临床综合技能的高素质人才。方法通过开设临床思维与误诊、医疗文书书写、医患交流与沟通等课程,运用标准化病人教学及客观结构化临床考试等方法。结果相关课程的成绩逐年提高,特别是专科医师资格考试和执业医师临床技能考试的通过率由三年前的44.61%和59.18%上升到66.66%和95.45%。结论相关课程的开设、客观结构化临床考试的实施等能全面提高医学生临床综合技能,并为其今后的临床工作、执业医师资格考试打下良好基础。
赖雁张少轼陈登榜
共1页<1>
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