您的位置： 专家智库 > >

张德华

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：淮北市教育局更多>>
相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇动物
  • 1篇学习语言
  • 1篇语言
  • 1篇实践性课程
  • 1篇朋友
  • 1篇文字
  • 1篇文字运用
  • 1篇文字运用能力
  • 1篇习语
  • 1篇立足语言
  • 1篇巨人
  • 1篇课程
  • 1篇口语
  • 1篇口语交际
  • 1篇花园
  • 1篇交际
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇《巨人的花园...

机构

  • 2篇安徽省淮北市...
  • 1篇安徽省淮北市...

作者

  • 2篇张德华

传媒

  • 2篇小学语文

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
动物——人类的朋友——六年级上册口语交际七教学设计
2009年
【教学目标】1．引导学生把自己的故事、想法、建议等说清楚，表达有条理，语气、语调适当。2．引导学生认真倾听，抓住要点，并积极参与、主动应对，抵制不文明的语言。
欧明玉（设计）苏维征（设计）张德华张德华（点评）
关键词：教学设计口语交际朋友动物
立足语言文字运用，教学《巨人的花园》
2013年
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力。那么，如何将“语用”理念转化为教学实践？如何凭借现有的文本资源，准确把握教科书编者的意图，加强语言文字运用，提升学生的语文素养？下面，我们结合《巨人的花园》一课的教学实践，谈谈我们的做法及思考。
魏海黎(设计)种丽(评析)张德华
关键词：文字运用能力《巨人的花园》学习语言实践性课程
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0