您的位置： 专家智库 > >

张惠英

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：上杭县实验小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育课程
  • 1篇义务教育课程...
  • 1篇有感
  • 1篇实验教科书
  • 1篇年级
  • 1篇片断
  • 1篇评优
  • 1篇教学实录
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程标准
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇活动角
  • 1篇教科书
  • 1篇教学环节

机构

  • 2篇上杭县实验小...
  • 1篇上杭县教师进...

作者

  • 2篇张惠英
  • 1篇黄毕年
  • 1篇吴碧云

传媒

  • 1篇中小学数学（...
  • 1篇小学数学教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
从“角口中咬了一块糖”想到……——听“角的初步认识”有感
2018年
在一次市级课堂教学评优比赛活动中,有幸听了＂角的初步认识＂一课,其中让学生理解＂角的大小与角的两边开口的大小有关＂的教学环节让人眼前一亮,给人＂拨云见日＂,大开眼界之感。【教学片断】一、变一变师（拿出一个活动角）：老师这儿有一个角（师摆动角的两边）你们看这是一个活动角。你们的桌子上也有这活动角。请拿好,跟我这样做。
张惠英
关键词：活动角比赛活动教学评优教学环节教学片断
“位置与方向”教学实录与评析
2012年
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第18页例1及相关练习。 教学目标： 1．通过具体的实践活动了解确定位置在生活中的重要作用，知道方向与距离是确定位置的两个要素。
张惠英黄毕年吴碧云
关键词：教学实录义务教育课程标准实验教科书教学内容教学目标
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0