张燕琳
- 作品数：15 被引量：17H指数：3
- 供职机构：黔南民族医学高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教医药卫生更多>>
- “以学生为中心”的大学英语混合式学习模式设计策略被引量：1
- 2023年
- 以学生为中心是一种围绕学生的学习产出为导向的学习理念。混合式学习是利用有效信息技术手段辅助学生个性化的学习。从以学生为中心的教学理念出发,论述了大学英语混合学习模式设计应注重一致性、参与性、互动性、综合性、针对性和可持续性的策略。
- 陆道恩张燕琳
- 关键词：以学生为中心大学英语混合式教学
- 在线学习环境下大学生学业自我效能感对外语学习投入的影响研究被引量：1
- 2022年
- 随着信息技术的快速发展,学习者的学业自我效能感对英语在线学习投入的影响受到关注。本研究通过对211名非英语专业大学生进行问卷调查,通过描述性统计、皮尔逊相关分析及多重线性回归分析得知:英语在线学习中,大学生的学业自我效能感与英语在线学习投入整体状况较高;学业自我效能感各因子与英语在线学习投入显著相关,其中学习行为自我效能感对英语在线学习投入的预测作用最大。
- 陆道恩张燕琳
- 关键词：在线学习环境学业自我效能感
- 浅谈语法翻译法在实用英语教学中的意义被引量：3
- 2011年
- 语法翻译法（Grammar Translation Method）是一种主要使用母语（mother language）教授目的语（target language）的教学方法,它在教学中以翻译为基本手段,以学习语法为主。通常教师是整个课堂的控制者,组织教学以母语进行,翻译是讲授生词和新课文的基本手段,教师通过举例,生动讲解,灵活的记忆,
- 张燕琳
- 关键词：语法翻译法英语教学实用英语
- EGP+ESP高职英语教学模式在医学影像技术专业中的应用研究被引量：1
- 2018年
- 如今,为了满足社会对复合型人才的需求,高职英语教学由单一的公共英语(EGP)融合了专业英语(ESP)的教学。本文通过EGP+ESP的教学模式在我校医学影像技术专业大学英语教学中的应用,从课程设置、需求分析、教材开发、师资队伍建设、教学评价体系等方面进行研究,表明了这种教学模式是实用可行的。
- 张燕琳
- 关键词：医学影像技术高职英语
- 英语翻译笔
- 1.本外观设计产品的名称：英语翻译笔。;2.本外观设计产品的用途：用于英语翻译。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。;1.本外观设计产品的名称：英语翻译笔。;2.本外观...
- 朱思明李双苗黄玲青罗冬妮戴耿华张燕琳王群
- 基于Hutchinson & Waters评估理论的高中英语教材分析——以人教版《普通高中英语必修一》为例
- 2020年
- 英语教材是学生语言输入的主要来源。该文以Hutchinson&Waters的对照评估法,依据《普通高中课程标准》要求对人教版《普通高中英语必修一》进行评估,指出教材在结构、内容等方面体现其课程性质、目标及学科核心素养,但同时指出教材存在的不足之处。
- 张燕琳张燕琳
- 关键词：高中英语
- 需求分析视角下高职英语校本教材的开发研究——以口腔医学技术专业为例
- 2019年
- 基于需求理论分析,校本教材的建设只有结合本校专业特色和实际情况,才可以有效地满足社会和就业岗位对学生的英语应用能力的要求。本文以口腔医学技术专业为例,分析了建设校本教材的必要性。
- 张燕琳
- 关键词：校本教材高职英语
- 医学影像技术英语的特点及翻译探究被引量：2
- 2017年
- 随着医学影像技术的进步和国际交流的频繁,良好的英语应用能力已成为影像技术人才不可缺少的基本素质。医学影像技术英语作为一种科技文体,具有客观性和逻辑性强的特点。因此,本文在词汇和句型方面做了分析,探索翻译技巧和策略。
- 张燕琳
- 关键词：医学影像技术翻译策略
- 教师支持和学业自我效能感对大学生英语在线学习投入的影响研究
- 2023年
- 在线学习投入是保障在线学习成效的重要条件。教师支持、学业自我效能感是影响学习者在线学习的重要因素。本研究采用问卷对211名非英语专业本科生进行调查,探讨在线学习环境中,教师支持、学业自我效能感对英语在线学习投入的影响。结果显示:在线学习环境下,大学生感知的教师支持、学业自我效能感及英语在线学习投入的整体水平属于中等偏高水平。学业自我效能感的两个因子及教师支持的社交性支持对大学生英语在线学习投入有显著的预测作用。
- 张燕琳陆道恩
- 关键词：教师支持学业自我效能感
- 基于职业能力培养的高职英语课程评价体系构建被引量：3
- 2017年
- 基于职业能力培养的高职英语课程评价体系包括了形成性评价和终结性评价,充分展示了评价内容多样化、评价主体多元化、评价标准多元化的优势,提高学生的语言运用能力和综合职业能力,推动英语教学改革并提高英语教学质量。
- 张燕琳
- 关键词：高职英语课程评价体系
