张美江 作品数:22 被引量:140 H指数:7 供职机构: 肇庆市疾病预防控制中心 更多>> 发文基金: 上海市浦江人才计划项目 国家自然科学基金 更多>> 相关领域: 文化科学 自动化与计算机技术 理学 化学工程 更多>>
竞技体育伦理的理论界定及与相关概念的关系 被引量:6 2007年 通过对竞技体育伦理的理论界定及与相关概念的关系的探讨,旨在更好地认识竞技体育伦理内涵。研究对竞技体育伦理中的"竞技体育"的多重含义、伦理与道德的涵义和关系、竞技体育伦理的内涵和竞技体育伦理的划分等概念进行了界定;对竞技体育伦理与思想政治工作、竞技体育伦理与竞技体育文化及组织文化和竞技体育伦理与非智力因素等关系进行了探讨。 熊文 张美江 包雪鸣关键词:竞技体育 伦理 道德 文化 组织文化 非智力因素 人体形体美中有关问题的探讨 被引量:36 1996年 人体形体美是自然美的最高形态。它是一个动态的概念,具有不同的特性,它的基础是健康的身躯和心灵美的有机结合;其相对标准主要体现在骨骼、肌肉、肤色、五官、体态等方面。通过科学的形体训练,可以有效地改变成改善因遗传因素而造成的不良体型。 张美江浅析事业单位人事档案管理的新模式 被引量:2 2012年 人事档案是记录人才信息的重要载体,是在组织人事工作活动中形成的,反映个人经历、业务能力、工作实绩等德才表现的原始记录。随着市场经济的发展和事业单位人事制度改革的深化,人才流动日益频繁,现有的人事档案管理模式已无法满足当今高度信息化的社会发展需求。因此,我们需要结合市场经济的发展、人事制度改革的进程,认真分析当前人事档案及其工作的特点和社会的现实需要,理清发展思路。 张美江关键词:人事档案管理 人事档案信息 工作实绩 干部档案工作 档案信息需求 高度信息化 武术市场化发展走向之探析 被引量:11 2007年 对我国武术市场化发展的基本状况进行了分析与总结,认为以提供竞赛娱乐和技能培训等服务产品为主体的武术市场框架基本形成,武术市场的发展走向存在着效益分层、多元发展的基本特征。 李厚芝 张美江关键词:武术市场 肇庆市疾控机构人事档案管理存在的问题及对策 被引量:2 2014年 人事档案是人才信息的重要载体,是人才的主要信息源,是选拔人才的重要工具。管好用好人事档案,对人才资源开发起着重要作用。本文就当前疾控机构存在的问题,探讨人事档案管理工作的对策。 张美江关键词:人事档案 加强荣誉档案信息化建设 探索一体化管理有效途径 被引量:3 2014年 当前荣誉档案在归档方法和保管利用上普遍存在着归档标准不统一、保存分散和利用利用效率不高的现象。运用现代信息技术,加强荣誉档案信息化建设,开发荣誉档案信息管理系统,可有效整合档案资源,降低档案维护成本,提供高效快捷档案利用服务,为改革荣誉档案管理模式,探索荣誉档案一体化管理提供有效途径。 张美江关键词:荣誉档案 信息建设 青少年肥胖与健康的关系研究 被引量:2 2006年 随着生活水平的提高,我国青少年人群中肥胖人数越来越多,已成为危及青少年健康的隐患。通过查阅大量的文献资料,针对肥胖发生的机制,从生理、心理和社会适应三方面分析了肥胖对健康的影响,并结合实际提出有效的预防措施。 高艳 张美江关键词:肥胖 健康 青少年健康 基于毛细管电泳-安培检测的新生儿苯丙酮尿症早期无创诊断 被引量:4 2010年 首次采用毛细管电泳-安培检测法(CE-AD)同时测定了苯丙酮尿症(Phenylketonuria,PKU)患者尿液中的两种标志物:具有电活性的苯丙酮酸及非电活性的苯乙酸。考察了运行液添加剂、SDS浓度、工作电极电位等因素对分离和检测的影响。在优化实验条件下,两种标志物在15 m in内可实现基线分离。苯丙酮酸和苯乙酸的检出限(S/N=3)分别为0.50、0.92 mg/L。苯丙酮酸、苯乙酸浓度与峰高分别在3.0~1.0×103mg/L、2.0~5.0×103mg/L范围内呈良好线性,峰高与迁移时间的相对标准偏差分别为4.4%、3.2%(苯丙酮酸)和2.2%、4.3%(苯乙酸)。该方法已成功用于PKU患儿尿液中两种标志物的测定,且完全避免了尿液中尿酸对标志物测定的干扰,有望用于PKU患儿的早期无创诊断。 王伟宇 王宜萍 张美江 张军波 张东丽 楚清脆 叶建农关键词:苯丙酮尿症 苯丙酮酸 苯乙酸 对“形体美”若干理论概念之辨析 被引量:15 2006年 提出了对“形体美”若干理论概念探析的必要性,并对形体美的内涵与外延,形体美的体育美学特征,形体美训练与其它项目练习方法的借鉴关系,形体美标准的新概念进行了阐述。 张美江 张云龙 陈巧萍关键词:形体美 中日体育教师专业化课程标准比较 被引量:16 2007年 通过对中日高校体育教育专业课程设置的调查比较,试提出健全我国体育教师教育的法律内涵,构建具有"双专业"(教育学科和体育学科并重)特征的体育教师课程标准的共同框架(普通文化课程占总学分的20%;教育学科课程占40%;体育学科课程占40%),关注健康教育和技术技能等课程的建设,注重"标准化"和"多元化"的融合发展,回归体育教育实践。 林陶 张美江 赵丽萍关键词:体育教师 课程标准 体育教育专业