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徐传明

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:广西科技大学鹿山学院更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇高校
  • 2篇教学
  • 1篇地方高校
  • 1篇顶升
  • 1篇顶升装置
  • 1篇墩柱
  • 1篇新时期高校
  • 1篇行政管理队伍
  • 1篇学校行政
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学改革
  • 1篇收缩率
  • 1篇树脂混凝土
  • 1篇双手
  • 1篇水准仪
  • 1篇套箍
  • 1篇体积收缩
  • 1篇体积收缩率
  • 1篇土木
  • 1篇土木工程

机构

  • 8篇广西科技大学

作者

  • 8篇徐传明
  • 4篇吴长清
  • 2篇刘平伟
  • 2篇张胜利
  • 2篇刘锋涛
  • 1篇覃媛媛
  • 1篇欧阳婷
  • 1篇张璇
  • 1篇琚宏昌
  • 1篇李红远
  • 1篇王丽
  • 1篇苏小华

传媒

  • 3篇俪人(教师)
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2014
  • 1篇2013
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
一种新型基于BIM的机电安装工程数控液压顶升装置
本实用新型公开了一种新型基于BIM的机电安装工程数控液压顶升装置,包括箱体,所述箱体内腔底部的两侧均固定连接有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的输出端贯穿至箱体的外部并固定连接有承重杠,所述承重杠的顶部设置有固定架,所述箱体顶...
刘锋涛赵成徐传明刘平伟张胜利韦洁琳欧阳婷潘灵艳吴长清周金华苏小华
文献传递
独立学院非测绘专业工程测量实践教学改革的探讨被引量:1
2014年
独立学院有别于一本、二本学校的人才培养标准,其更注重培养富有创新精神和较强实践能力。这就迫切要求对独立学院非测量专业的测量实验教学进行改革。本文分析了当前工程测量实践教学所面临的主要问题,探讨实践教学改革措施和方法。
吴长清张璇徐传明
关键词:非测绘专业实践教学教学改革
一种混凝土结构的加固方法
本发明提供一种混凝土结构的加固方法,属于建筑技术领域。一是在待加固混凝土结构的外层包裹环氧树酯混凝土,二是在待加固混凝土结构内部填充环氧树脂胶液。本发明具有以下有益效果:由于环氧树脂混凝土远大于原混凝土的强度,可以认定为...
张胜利徐传明李红远刘锋涛刘平伟琚宏昌王丽吴长清覃媛媛
文献传递
土木工程施工用测量装置
本实用新型提供一种土木工程施工用测量装置,包括三角支架、固定于所述三角支架上的底座以及可拆卸安装于所述底座上的水准仪,所述土木施工用测量装置还包括:固定轴,所述固定轴固定于所述底座的侧壁上;支撑件,所述支撑件固定于所述侧...
吴长清徐传明
文献传递
探析当前学校行政管理队伍建设存在的问题及完善措施
2014年
随着我国高等教育规模的迅速扩大和教育体制改革的不断深入,高校必须树立全新的行政管理理念,打造一支素质良好、结构合理、管理高效的行政管理队伍对高校的教育建设和科研发展起着至关重要的作用。高校行政管理队伍建设中存在的问题和弊端对高等教育事业的发展造成了很大的影响,文中分析了当前学校行政管理队伍建设中存在的突出问题,并有针对性的提出了完善的措施。
徐传明
关键词:行政管理队伍
新时期高校办公室工作职能的特点及创新
2014年
当前,随着我国高等教育事业的进一步发展,高校树立了建设更加规范、更有效率的办公室管理目标,在高校中办公室作为学校各项工作的综合领导者和高校运行的枢纽部门,不仅担任着教学与科研的联系协调、信息沟通,在学科建设和科研创新方面也起着重要作用。文中从新时期高校办公室工作职能特点入手,深入研究了高校办公室工作职能的创新途径和措施,以期为提高我国高校办公室职能管理提供一些借鉴性的参考。
徐传明
关键词:高校
浅析高校教务教学管理的创新模式
2013年
改革开放至今,我国经济发展成绩瞩目,且时代的变化,使得我国高等教育的大背景也发生了巨大改变,创新教学管理已经成为发展的大方向。就我国高等教学管理体制现状来看,其缺陷明显,主要表现在教学管理观念模糊和教学管理体制僵化两个方面。鉴于此,对高校管理流程的简化进行探讨,来寻求工作效率的进一步提高就显得十分必要,对于我国高等教育的长足发展具有积极的现实意义。
徐传明
关键词:教学管理
透视供给侧改革反思地方高校转型发展被引量:4
2018年
当前,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,经济进入新常态,经济结构不断调整,人才供求关系也发生了深刻变化。高校是人才供给的重要源头和基地,供给侧改革恰恰为高等教育改革提供了一个高校与社会相衔接的切入点,为高校实现自身转型发展提供了方向。当前,我国高等教育在学科、师资、人才、科研等方面的供给数量增长迅猛,但仍存在问题,主要包括学科布局、师资结构不够合理,与地方产业发展需求不匹配,办学效益不高,定位不准,未找准服务地方产业发展的切入点,创新能力不足,难以适应经济社会对应用型人才的需求等。因此,高校必须优化结构,提升质量,创新发展,不断与地方产业发展需求接轨,找准服务地方产业发展的切入点,不断适应经济社会对应用型人才的需求。
徐清洁徐传明
关键词:地方高校高等教育改革
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