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徐明

作品数:7 被引量:16H指数:2
供职机构:安徽财贸职业学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目安徽省高等学校质量工程教学研究项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇旅游
  • 2篇人文
  • 2篇人文素养
  • 2篇文化
  • 2篇经济圈
  • 2篇课程
  • 2篇合肥经济圈
  • 1篇优秀传统文化
  • 1篇院校
  • 1篇职业院校
  • 1篇中华优秀传统...
  • 1篇生态
  • 1篇生态农业观光...
  • 1篇生态实践
  • 1篇农业观
  • 1篇农业观光
  • 1篇农业观光园
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇文化基础

机构

  • 4篇安徽财贸学院
  • 3篇华中师范大学
  • 2篇安徽财贸职业...

作者

  • 6篇徐明
  • 3篇王乃举
  • 3篇黄翔

传媒

  • 1篇安徽广播电视...
  • 1篇郑州大学学报...
  • 1篇宿州教育学院...
  • 1篇安徽农业大学...
  • 1篇凯里学院学报
  • 1篇西部经济管理...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
关于高等职业院校文化基础课设置的一点思考被引量:3
2007年
在当前的高等职业院校课程设置中,文化基础课多被视作无用而遭砍斫。其实,从职业能力培养的角度看,人文素养是提升专业能力的活力素;从终生教育的角度看,人文教育是立身处世的营养基;从高等教育发展的趋势看,人文特色是高校自身可持续发展的动力源;从文化传承与发展的角度看,文化基础课是沿袭民族文化传统的接力棒。因此,就高等职业院校来说,关键是要寻找到文化基础课与专业能力培养之间的契合点,发挥好文化基础课的作用。
徐明
关键词:文化基础课人文素养
旅游文化资源优化整合重构的路径研究——对合肥经济圈旅游内涵式发展的建议被引量:2
2012年
充实区域旅游文化内涵正成为增强区域旅游产品核心竞争力最有效的干预方式。目前区域旅游文化在空间组织及布局优化模式上已形成休闲依附型、聚合串联型、附会植入型、会展节庆型等多种路径。作为旅游非优区的合肥经济圈,可以借鉴这些整合优化表达模式,发掘包公文化、地方戏剧、科技文博、会展文化等人文景观资源,提炼区域文化核心价值,重构旅游文化产品营销表征,植入区域文化元素,重组区域相关要素,形成新的旅游服务链与供应链。实现区域经济和旅游形象的双赢。
徐明
关键词:旅游文化合肥经济圈
生态农业观光园生态实践研究——以安徽和合生态农业观光园为例被引量:6
2012年
综合研究安徽现有的农业生态观光园,发现目前安徽生态农业观光园普遍存在主题定位模糊、生态实践偏离和市场论证缺位的问题。依据生态农业理论和农业观光园旅游发展规律,并结合安徽广德和合生态农业观光园地域脉络背景,提出生态农业观光园规划、建设、运营的三条具体对策:生态规划立园、生态文化兴园和生态经济强园,以期对在建和规划之中的农业生态观光园提供一定决策依据。
王乃举徐明黄翔
关键词:生态农业观光园生态实践
慕课(MOOC)助力终身学习的课程建设研究——以大规模在线开放课程国学今用为例
2023年
为拓展传统文化传习途径、创新社会成员终身学习方式,依据保罗·郎格朗的终身教育理念,分析慕课在运用信息化手段推进大众化的终身教育、创新传统文化传承途径中的作用。以省级MOOC示范项目国学今用课程为例,提出慕课在构建中华优秀传统文化研习的开放平台、促进教学模式的拓展创新、提供多学科教学资源的融入共享等服务终身教育的对策。推介慕课项目建设成果,发挥其在助力优秀传统文化传承与创新、架构终身学习教育体系中的效用。
徐明
关键词:终身学习中华优秀传统文化传承
旅游非优区研究进展——兼论合肥经济圈旅游形象研究框架被引量:2
2011年
旅游业竞争已进入区域博弈阶段。旅游非优区因资源、区位、经济、环境等因素的制约,旅游发展举步维艰。本文阐述了国内外对旅游非优区的研究趋势,指出区域形象和区域整合是旅游非优区研究的重点,并以合肥经济圈旅游非优区为例,设计了非优区旅游形象研究的一般框架:以基于节庆系统策划的基本理论为研究支撑;以资源调查、市场调研成果为研究依据;以节庆系统策划作为旅游非优区形象再造的研究主体,以期为非优区旅游形象的研究提供参考。
王乃举徐明黄翔
关键词:旅游非优区合肥经济圈旅游形象
现代旅游服务人才需求下高职课程体系建设被引量:2
2011年
世界和我国经济社会的快速发展,引致我国旅游产业人才需求总量和质量的提升。高职旅游管理专业把脉旅游产业发展的新动向,改革课程体系结构和课程体系内容是形势所趋。文章以高职旅游管理专业课程体系中实践课程改革和人文素养内容设置模式研究为基点,提出校企交互平台建设、立体化校本教材开发、就业渠道多元化专业课程体系改革三条具体路径。
王乃举徐明黄翔
关键词:课程体系人文素养旅游管理专业
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