徐淑芬
- 作品数：22 被引量：182H指数：7
- 供职机构：衢州市人民医院更多>>
- 发文基金：浙江省医药卫生科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 游泳对新生儿体质量及睡眠的影响被引量：1
- 2012年
- 目的探讨游泳对新生儿体质量及睡眠的影响。方法便利抽样法选择2010年12月至2011年10月在浙江省衢州市人民医院出生的100例无游泳禁忌的正常新生儿为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组50例。比较两组新生儿的睡眠情况、初次排便时间及粪便转黄时间,并比较其第3天和第7天体质量增加情况及摄入奶量。结果对照组与观察组新生儿睡眠质量优、良、差的例数分别是18、17、15和38、7、5,观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组新生儿排便及转黄时间均短于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.01)。观察组新生儿第3、第7天体质量增加量与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组新生儿第3、第7天24h平均摄入奶量均多于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论新生儿游泳有利于新生儿健康成长。
- 徐淑芬
- 关键词：游泳新生儿体质量睡眠
- 校企合作开展外科护理行动导向教学初探
- 2013年
- 利用校企合作开发建设平台,组建专兼职教师相融合的教学团队,以行动导向教学理念和方法指导外科护理教学,培养符合职业岗位实际需要的高素质护理人才。
- 徐春岳李胜琴徐慧敏余静徐淑芬吴利和
- 关键词：校企合作行动导向教学外科护理
- 运用智能手机与网络教学平台开展高职外科护理翻转课堂教学的探索被引量：43
- 2016年
- 目的是研究智能手机与网络教学平台对外科护理翻转课堂教学的作用。方法是观察组利用智能手机与网络教学平台开展外科护理翻转课堂教学,对照组采用传统的外科护理教学方式。比较两组学生的期中及期末理论考试成绩、技术操作考核成绩。调查观察组学生对利用智能手机与网络教学平台开展翻转课堂教学的评价。结果是观察组理论考试及操作考核成绩均高于对照组(P<0.01)。学生对利用智能手机与网络教学平台开展翻转课堂教学的评价支持率达90.4%。结论是运用智能手机与网络教学平台开展外科护理翻转课堂教学,强化了学生的课前学习,提高了学生的自主学习能力,促进了师生互动,提高了教学效果。
- 徐春岳饶和平李胜琴徐淑芬
- 关键词：智能手机网络教学平台护理教学
- 运动想象疗法联合间歇性导尿治疗神经源性膀胱的康复护理
- 总结30例脊髓损伤后神经源性膀胱实施运动想象疗法联合间歇性导尿治疗的康复护理.康复护理重点是做好运动想象疗法，重视膀胱功能训练，根据治疗前、中膀胱容量和残余尿情况，做好间歇性导尿护理.30例患者在运动想象疗法联合间歇性导...
- 徐淑芬王元姣柴文娟付金英
- 关键词：神经源性膀胱导尿康复护理
- 运动想象疗法在脑卒中神经性吞咽障碍患者中的应用被引量：6
- 2017年
- 目的观察运动想象疗法在脑卒中神经性吞咽障碍患者中的应用效果。方法将60例患者按随机数字表分成对照组、观察组各30例。对照组予常规康复训练并使用吞咽障碍治疗仪治疗,观察组在对照组基础上实施运动想象疗法。干预6周后,采用标准吞咽功能评价量表及吞咽障碍特异性生活质量量表进行评价。结果两组治疗后标准吞咽功能评价量表及吞咽障碍特异性生活质量量表评分与本组治疗前比较差异均有统计学意义(P<0.05),标准吞咽功能评价量表评分降低,吞咽障碍特异性生活质量量表评分升高,且观察组治疗后较对照组改善更明显(P<0.05)。结论实施运动想象疗法能提高脑卒中神经性吞咽障碍患者的吞咽功能,提高患者生活质量。
- 徐淑芬柴文娟王元姣杨娟
- 关键词：脑卒中吞咽障碍运动想象疗法
- 高职护理三校生《护理学基础》实践教学问题与对策被引量：2
- 2014年
- 目的:通过了解不同来源的三校生护理学基础等专业课程学习情况,探索三校生护理学基础实践教学对策。方法:选择2012级护理及助产专业三校生共136名为研究对象,其中全日制中等专业卫校来源的85名为实验组(A组),职业高中及卫生进修学校来源的51名为对照组(B组),对有无学过护理学基础,有无进行护理学基础技能考核,有无学过内护、外护、妇产科护理、儿科护理学,有无医院实习经历,有无取得职业资格证书等5个项目进行调查。结果:实验组在护理学基础课程开设率等项目明显高于对照组(P<0.01)。两组在护理学基础技能考核及职业资格证书获取率均较低(<60%)。结论:要根据三校生中两类不同生源制定针对性的人才培养方案,在护理技能教学中充分结合不同生源类型的学生特点,实施不同的教学策略。
- 汪苏亚饶和平叶永红徐淑芬
- 关键词：三校生护理学基础技能教学
- 下腔静脉滤器植入术联合导管溶栓治疗下肢深静脉血栓的护理被引量：9
- 2012年
- 总结52例下肢深静脉血栓行下腔静脉滤器植入术联合导管溶栓治疗的护理。护理重点为做好心理护理,完善治疗前准备,做好滤器植入穿刺部位护理、溶栓护理、患肢护理,加强并发症的观察及护理,是治疗成功及下肢功能恢复的关键。
- 吴利红徐淑芬
- 关键词：下腔静脉滤器溶栓护理
- 脑卒中家属对脑卒中康复知识知晓情况的调查
- 脑卒中家属对脑卒中康复知识知晓程度总体偏低，缺乏对脑卒中危险因素、早期症状和康复功能锻炼的感知。因此，医务工作者要针对重点家属人群进行宣传教育，促进患者肢体功能和社会功能的恢复。
- 刘淑文徐淑芬李静
- 关键词：脑卒中康复治疗患者家属
- 集束化管理策略在康复科中的运用
- 2018年
- 目的:探讨集束化管理对创伤性颅脑损伤患者神经功能、肢体运动功能及生活质量的影响。方法:选取医院康复科创伤性颅脑损伤患者200例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组100例。对照组采用一般康复管理,观察组在此基础上采用集束化管理。比较两组神经、运动功能及生活质量的变化情况。结果:干预前两组的神经功能缺损程度量表和Fugl-Meyer运动量表评分比较差异无显著差异(P>0.05),干预后两组的NIH-SS评分均显著降低,Fugl-Meyer运动量表评分均显著升高,然观察组较对照组更明显(P<0.05)。观察组在健康感觉、躯体功能、情感状态及社会功能等方面的评分均较对照组提高显著(P<0.05)。结论:集束化管理不仅有助于创伤性颅脑损伤患者的神经和肢体运动功能恢复,还能显著改善患者的生活质量。
- 林瑜黄秀清徐淑芬
- 关键词：康复科创伤性颅脑损伤生活质量
- “校院合作”促进外科护理教学改革
- 2013年
- 为了培养符合临床实际工作需要的护理人才,实施《外科护理》课程的"校企合作"开发建设,组建专兼职教师结合的教学团队,以现代护理职业教育的理念指导外科护理教学改革,促进护理专业学生的综合职业能力的提升。
- 徐春岳李胜琴徐慧敏余静徐淑芬
- 关键词：校企合作职业教育外科护理教学改革
