施宠
- 作品数：45 被引量：210H指数：9
- 供职机构：新疆农业大学资源环境学院更多>>
- 发文基金：国家教育部博士点基金博士研究生创新基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：农业科学生物学环境科学与工程文化科学更多>>
- 提高《环境工程微生物学》课堂教学质量的探索与思考被引量：3
- 2014年
- 环境工程微生物学是环境工程专业的必修专业基础课,课程知识点繁多而分散,笔者结合自身教学经验,从上好绪论课,设计好每一节课的教学导语,激发学生兴趣;多媒体课件利用的合理化;教学内容传授的生动化;通过信息化手段使教与学互动;提高教师自身素质,科研与教学相结合;师生关系亲近化等方面得出了提高环境工程微生物学教学质量的几点体会。
- 施宠黄长福王纯利
- 关键词：教学改革环境工程微生物学课堂教学
- 不同腐熟剂对牛粪好氧堆肥的影响被引量：6
- 2010年
- 【目的】研究不同腐熟剂对牛粪好氧堆肥的影响。【方法】分别向鲜牛粪中添加一定量的菌剂、秸秆、蚯蚓,以牛粪自然堆肥为对照,通过在堆肥过程中对温度、pH值、含水量、微生物总数以及表观特征的动态测定【结果】接种微生物菌剂能明显促进堆体内好氧发酵,提高堆体升温速度,加快堆肥进程。其中加菌剂的处理堆温比对照高16.6℃,使堆肥高温期提前4 d出现。但加秸秆的处理最高堆温未达到50℃,整个堆肥未达到腐熟。加野生蚯蚓的处理在堆肥第3 d所有蚯蚓死亡,说明野生蚯蚓不适合牛粪堆肥。【结论】整个堆肥全过程中加菌剂的处理微生物总数最大。这些表明向牛粪中添加一定量的菌剂可加快堆肥进程,缩短堆肥周期。
- 施宠谢晶晶郑春霞柴仲平贾宏涛
- 关键词：牛粪腐熟剂堆肥
- A^2/O法在机场生活污水处理工程中的应用实例被引量：2
- 2011年
- 采用地埋式A2/O工艺处理某机场生活污水,运行监测结果表明:出水水质稳定且达到《污水综合排放标准》中的一级排放标准,并用于绿化喷灌。介绍了该工程的工艺流程、设计概况及运行效果,其工艺简单、系统运行稳定、费用低。该工程实例可以为污水处理设计提供有价值的参考。
- 杜强王纯利施宠王朝江
- 关键词：A2/O污水处理
- 德兰臭草内生真菌生物学特性及其共生体对干旱胁迫的生理响应研究
- 禾草内生真菌能提高其宿主对生物与非生物胁迫的适应性，促进禾草生长并增强其抗逆性，已引起国际上广泛关注。本研究以分布在新疆天山北坡中山带阳坡灌丛中，被内生真菌侵染的多年生禾本科植物德兰臭草（Melicatranssilva...
- 施宠
- 关键词：内生真菌生物学特性共生体干旱胁迫生理响应
- 两株低温石油烃降解菌的筛选鉴定及复配优化被引量：1
- 2021年
- 筛选能够在低温条件下降解石油烃的菌株,探究降解菌株在低温条件下对石油烃的降解能力。从克拉玛依油田长期受到石油污染的土壤中通过富集、分离和纯化得到两株低温石油烃降解菌,经过形态学、生理生化和16S rDNA初步鉴定这两株菌为Agrobacterium tumefaciens和Sphingomonas pseudosanguinis。这两株降解菌能够在15℃,原油浓度3 g/L的条件下,7 d降解率分别达到48.25%和38.56%。为提高降解率,对两株菌进行复配,结果表明以2︰1比例复配时其降解率达到56.49%,高于单菌株降解率。
- 余肖昆施宠何飞焱罗义
- 关键词：石油污染复配
- 70℃干热处理德兰臭草种子内生真菌的研究被引量：6
- 2016年
- 为了更好地研究内生真菌与德兰臭草(Melica transsilvanica)的互作关系,需获得内生真菌种群已失活的德兰臭草种子。本试验采用70℃干热的方法对德兰臭草带菌种子分别处理5d,10d,15d,20d,25d和30d,以不作处理的种子为对照,通过测定各处理后种子的萌发指标、生长指标和植株内生真菌数量等综合评价内生真菌的灭活效果。结果表明,70℃干热处理能有效杀灭德兰臭草种子中的内生真菌;70℃处理5d后,与对照相比,宿主染菌率下降为50%;处理25d时,种子和植株中均未分离出内生真菌。同时,70℃处理25d时,种子发芽率、发芽势、发芽指数、植株鲜重和胚根、胚芽长度以及植株株高、叶片数、分蘖数、叶宽和茎粗与对照相比均没有显著影响。值得一提的是,70℃干热处理种子可促进植株须根数的增多和根长的增加。综合比较得出,70°C干热处理25d能使德兰臭草种子中全部内生真菌失活,是一种简单、方便、可行的方法。
- 施宠鲁益黄长福张蕊思安沙舟
- 关键词：内生真菌高温处理
- 浅谈“环境微生物学”课程思政元素的挖掘与探索
- 2024年
- “环境微生物学”是环境科学相关专业的一门核心专业基础课,与人类日常生活密切相关。为有效发挥课堂育人的主渠道作用,将课程思政理念融入“环境微生物学”。以“环境微生物学”理论知识为切入点,建设思政案例库。培养学生科学思维,学以致用;追求真理,求真务实;胸怀国家,勇于奉献;规范有序,珍爱生命;保护环境,建设美丽家园;强化伦理道德,培养社会责任感。旨在补充“环境微生物学”课程思政的素材,进一步通过提高课堂教学效果落实高校立德树人根本任务,同时也可为其他自然科学学科的课程思政提供借鉴和参考。
- 施宠黄炜
- 关键词：专业基础课环境微生物学立德树人
- 提高少数民族学生《环境工程微生物学》教学质量探讨
- 2017年
- 为提高少数民族学生《环境工程微生物学》教学质量,文章针对少数民族学生在学习过程中存在的问题,从上好绪论课,激发学生学习兴趣;加强民族学生专业课程汉语水平;讲课语言形象生动;鼓励学生参与科研;充分利用网络平台,让学生掌握课程前沿动态这五个方面进行教学改革探索,实践证明这些探索实践可以提高少数民族学生《环境工程微生物学》教学质量和少数民族学生的综合能力。
- 施宠黄长福
- 关键词：少数民族学生教学改革
- 梨园土壤中敌敌畏降解菌的分离及其降解效能比较被引量：3
- 2014年
- 从新疆南疆长期使用有机磷农药的梨园土壤中分离出18株能够降解敌敌畏有效成分DDVP的菌株。采用驯化培养,形态观察及16SrDNA测序后,利用NCBI数据库Blast比对鉴定。结果表明:所分离的菌株有12株假单胞菌、4株芽孢杆菌、1株微杆菌和1株土壤杆菌,其中以假单胞菌为主;所获得的菌株对敌敌畏制剂的降解能力普遍低于DDVP纯品;混合菌株能够明显的提高降解敌敌畏制剂的效果;混合降解后菌液中的菌株比例发生了较大的改变,但假单胞菌仍然为其中的优势菌株;该研究为进一步研究其降解机制奠定良好的基础。
- 杨瑞红宋彬芦云施宠王纯利
- 关键词：梨园土壤DDVP土壤细菌
- 再生水中的Pb对萝卜根际土壤微生物群落结构的影响研究被引量：2
- 2016年
- 采用盆栽方法研究再生水、再生水+Pb、清水+Pb处理浇灌萝卜,以清水浇灌为对照对萝卜根际土壤微生物群落的影响进行研究。结果表明:(1)土壤总PLFA含量及各菌群生物量从大到小依次为:再生水>再生水+Pb>清水>清水+Pb。再生水灌溉有利于萝卜根际微生物各类群数量的增加,丰富微生物多样性。用含铅的溶液(再生水+Pb、清水+Pb)浇灌萝卜,可抑制土壤微生物各类群的数量,G-受到的抑制尤为明显。(2)主成分分析表明,再生水灌溉与对照相比,土壤微生物群落结构差异最大。(3)土壤微生物各类群与土壤速效钾、硝酸盐氮含量呈极显著正相关(P<0.01),真菌、放线菌与土壤有机质含量,G^+、G^-菌与p H均呈极显著正相关(P<0.01)。G^+、G^-与萝卜地下鲜重均呈极显著负相关(P<0.01),土壤微生物各类群与地上部分硝酸盐含量、与根冠比呈极显著正相关(P<0.01)。
- 施宠李阳黄长福王文全
- 关键词：再生水PB土壤性质根际微生物
