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开设临床基本技能选修课的探索被引量：3: 2013年; 目的探索提高医学生临床基本技能操作能力的有效方法。方法借助模拟医学教育手段，针对临床医学专业四年级学员开设临床基本技能选修课。选修课安排课时为21学时，培训内容包括内科、外科、护理3个单元共15项临床基本操作技术，教学活动采取课前预习、理论讲解、操作示范、模拟操作、小组竞赛、技能考试、调查问卷等多种形式。选修课考核由课堂活动与结业考试两部分组成，分别占总成绩的20％和80％。考核成绩按优秀、良好、中等分为三个等级。使用Excel2007统计软件对学员考试成绩和调查问卷数据进行统计处理，计算出考核成绩各等级人数和对问卷调查项目反馈意见的百分率。结果考核成绩统计结果显示，70％的学员达到优秀等级（≥90分）。问卷调查结果显示，76．6％学员的临床基本技能操作能力有很大提高，79．2％学员认为临床基本技能选修课对临床实践有很大的帮助。结论基于模拟医学教育的临床技能课程对提高医学生的临床实践操作能力具有重要作用。; 郑建惠黄河清刘刚向国春易雪王娟陈景渝; 关键词：临床基本技能选修课

医院非专业急救者基本生命支持技能模拟培训的实践与思考被引量：2: 2009年; 院外心脏骤停已成为社会公共卫生健康重点关注的问题之一,由非专业急救者实施的基本生命支持对挽救生命有重要意义。根据《国际心肺复苏与心血管急救指南》为非专业急救者设置并实施科学、规范、有效的培训课程是值得探索的课题。我院近2年对院内非专业急救者的心肺复苏技能模拟培训进行了尝试,取得了一些管理和实施经验。; 黄河清张云帆张雷郑建惠易雪周来新; 关键词：基本生命支持心肺复苏

实习生急救技能模拟培训的探索与实践: 目的：在医学本科实习生岗前培训中开展急救技能模拟训练，提高实习学员的急救技术水平。方法：将急救技能训练纳入实习生岗前培训课程，通过理论学习、操作示范、模拟操作、现场辅导、操作考试等多种形式进行培训，使实习学员掌握心肺复苏...; 郑建惠黄河清刘刚易雪陈景渝张云帆王娟; 关键词：医学本科实习生急救技能

腹腔镜虚拟训练系统在进修生岗前培训中的应用被引量：11: 2010年; 腹腔镜外科手术是一门崭新的外科技术,手术操作难度较大,对手术医师的素质要求较高。因此,在开始腹腔镜手术之前,必要的技术训练是不可缺少的,而模拟训练是腹腔镜技术训练的主要方法。; 郑建惠黄河清易雪刘刚陈景渝; 关键词：腹腔镜虚拟训练系统

医学模拟临床技能考试评估量表设计的实践与思考被引量：11: 2011年; 系统地介绍了客观结构化临床考核评估量表的设计基础、通过标准、考试成绩影响因素等，并通过多年OSCE考核评分量表制订与修改的实践研究，提出通过改良运用360度评估方法设计OSCE考核评分量表，能有效减少环境、考生、评分者、考题设计四个因素对考生成绩影响的可行途径，对科学制订OSCE评估量表，以及对提高OSCE考核的信度与效度有重要意义。; 易雪黄河清刘刚郑建惠; 关键词：评分表教育评价医学教育

三甲医院临床医务人员心肺复苏技能指标分析: 目的：通过对199名医疗类和住院总医师类人员心肺复苏(CPR)技能考试指标进行分析，了解三甲医院临床医务人员CPR技能水平.方法：考试使用可自动记录CPR大部分客观指标的CPR-D复苏安妮模型，将操作结束后通过电脑报告仪...; 郑建惠黄河清刘刚陈景渝王娟易雪; 关键词：医务人员心肺复苏; 文献传递

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易雪