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朱家钰

作品数：1 被引量：8H指数：1
供职机构：北京师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇艺术
  • 1篇语言
  • 1篇语言表达
  • 1篇语言表达方式
  • 1篇语言心理
  • 1篇语言艺术
  • 1篇态势语
  • 1篇态势语言
  • 1篇口头
  • 1篇口头语
  • 1篇口头语言
  • 1篇话语
  • 1篇会话
  • 1篇会话语言
  • 1篇教师
  • 1篇教师语言
  • 1篇教师语言艺术

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇张锐
  • 1篇朱家钰

传媒

  • 1篇课程．教材．...

年份

  • 1篇1991
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
谈教师语言艺术被引量：8
1991年
教师语言是一种职业语言,是教师的行业用语。尽管它与其他行业用语有许多共性,但其特异性是显而易见的。比如,它是一种带有书面语言色彩的口头语言;带有会话语言色彩的独自语言;带有态势语言色彩的有声语言;还是一种带有感情色彩的庄重语言,等等。 从教育专业用语来看,教师语言是一种以教育、教学为目标的语言表达方式。因此,它一方面具有明显的教育性,一方面又具有某种规范性,即教师语言应该是规范性的语言。它既是教法、教态与教学语言的统一。
张锐朱家钰
关键词：教师语言语言心理口头语言语言表达方式会话语言态势语言
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