朱海蓉
- 作品数：5 被引量：10H指数：2
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- 大学英语听力教学之初探
- 2011年
- 听力理解在大学英语听力教学中起着重要的作用,它是大学英语教学中四项基本技能之一,也是一个教学难点。如何有效地提高听力学习效果是教师们非常关心的问题。学生由于主观和客观存在的种种原因导致他们的听力理解难以提高,因此也缺乏学习听力材料的兴趣。该文根据大学英语听力教学中存在的问题,将一些应对策略运用到各个教学环节,旨在全面提高学生的听力理解水平和教师的课堂教学效果。
- 朱海蓉
- 关键词：大学英语听力听力理解听力教学
- 在英语学习中培养大学新生的自主学习能力被引量：1
- 2013年
- 本文从大学新生英语学习入手,分析了如何培养大学新生英语自主学习能力,阐释了自主学习的内涵并从提高学生自主学习意识,开发学生自主学习潜力等方面探讨了培养大学新生英语自主学习能力的有效途径,旨在帮助新生顺利完成由中学到大学学习的过渡,尽快适应大学英语的教学模式,提高运用英语的综合能力。
- 朱海蓉
- 关键词：大学新生英语学习
- 高校英语教育中存在的问题及对策研究被引量：7
- 2012年
- 高校英语教育的目标是向社会输送具备较强综合能力的劳动者和英语专门人才。这些人能够凭借自身的高素质在工作岗位上脱颖而出,出色地完成自己的工作任务。高校培养这样的高素质劳动者,需要依赖高水平高质量的高校英语教学活动加以保障。本文主要阐述了重视高校英语教育的作用,高校英语教育中存在的问题,破解高校英语教育困境的具体途径等几个问题,希望能够促进高校英语教育的良性发展,促进高校自身的健康发展。
- 朱海蓉
- 关键词：英语教育英语教学英语人才
- 高校教师反思教学观念与课堂行为研究被引量：2
- 2016年
- 伴随着高等教育的普及,现在我国高等院校的教育工作正面临着艰难的选择,在教学中教师和学生是影响教学质量的主要因素。教师的教学观念在一定层次上影响着教师的课堂行为,而教学反思恰好能够完善教师的课堂行为,以提升教师的综合素质。因此,教师需要不断对课堂进行反思,以探究更有效的教学方式,以探究课堂的教学行为,提升高校的教学质量。
- 朱海蓉
- 关键词：高校教师反思教学
