您的位置: 专家智库 > >

李万敬

作品数:10 被引量:18H指数:3
供职机构:南京化工职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 6篇教学
  • 5篇英语
  • 3篇高职
  • 2篇英语教学
  • 2篇院校
  • 2篇主义
  • 2篇教育
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职院校
  • 2篇合作办学
  • 2篇办学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇行为主义
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞方法
  • 1篇玄奘
  • 1篇义学
  • 1篇译学
  • 1篇英美报刊

机构

  • 5篇南京化工职业...
  • 5篇石河子大学

作者

  • 10篇李万敬
  • 1篇马苏勇

传媒

  • 3篇牡丹江教育学...
  • 1篇青海师专学报
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇石河子大学学...
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇兵团教育学院...
  • 1篇陕西教育(高...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2002
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
略论《大学英语》中的反语修饰法
2003年
oxymoron(反语修饰 )是英语中常用的修辞方法 ,能起到强烈的、出人意料的修辞效果。《大学英语》课文中就多次出现了反语修饰法。在课文的分析与讲解中 ,引导学生正确理解与欣赏反语修饰 ,能避免只侧重于词汇结构的单一枯燥的教学模式 。
李万敬
关键词:修辞方法教学模式语言素养
建构主义学习理论对高职英语教学的启示被引量:1
2012年
建构主义学习观强调学生对意义构建所起的决定作用,强调学生对知识的主动探索及主动发现和对所学的知识意义的主动建构,并强调情境的创设,意义建构以及效果评价等在学习过程中的意义。本文试图在分析建构主义学习观基本理论的基础上,探讨其对高职英语教学的指导意义。
李万敬
关键词:建构主义高职英语
佛经翻译史中的两位宗师与他们在译学上的贡献被引量:1
2004年
佛经翻译,对于佛教在中国的传播和中国文化都产生了久远而深刻的影响。鸠摩罗什与玄奘是佛经翻译史中的两位宗师。罗什崇尚绮丽,主张“依实出华”。玄奘提出了“五不翻”理论,他的译文确切流畅。二者分别代表了“意译”与“直译”两大派别。
李万敬
关键词:佛经翻译鸠摩罗什
高职院校中外合作办学项目教育质量分析被引量:2
2010年
高职院校中外合作办学近年来发展迅速,但由于多方面原因造成了办学质量下滑。本文从教育部门的政策制定和监管措施以及中方合作院校自身问题等两个方面探讨中外合作办学项目的质量问题,寻找解决问题的途径。
李万敬
关键词:中外合作办学教学质量
弗洛伊德学说与艾略特诗作被引量:1
2003年
本文试用弗洛伊德“释梦”及本能论的观点对英国诗人艾略特的作品进行分析。艾略特的作品中充满了重叠的意象与象征 ,长诗《荒原》就采用梦幻式的象征手法表现出诗人精神的幻灭和对社会的绝望。弗洛伊德学说为艾略特的诗作提供了形式及理论上的参考。
李万敬
关键词:弗洛伊德学说艾略特《荒原》文学分析
基于网络的商务英语写作教学模式研究被引量:1
2008年
商务英语写作教学因学科交叉性强,学生主动性低而面临困境。网络技术作为写作教学的辅助工具,会对学生写作技巧的掌握、话题的延伸和扩展、写作材料的收集和整理等产生积极的影响,能使学生的主体地位得到体现。
李万敬
关键词:商务英语写作网络辅助个性化教学
行为主义学习论视角下的职业英语立体化教学模式构建——以南京化工职业技术学院为例被引量:2
2015年
职业英语立体化教学模式的构建,应从多元化、网络化教学手段及考核手段着手,在模拟职业情境中完成语言知识的训练和内化。以南京化工职业技术学院为例,探讨行为主义学习理论在教育信息化背景下对职业英语教学的指导意义。
李万敬
关键词:行为主义教育信息化职业英语
如何读懂英美报刊的标题被引量:4
2002年
迅速读懂英美报刊的标题对搜集处理信息 ,了解世界动态意义重大。要达到这一目的 ,就必须了解报刊英语标题的特点 。
李万敬马苏勇
关键词:大学英语教学背景知识美国报刊标题
从称谓语看中西文化差异被引量:3
2003年
称谓语作为言谈交际的先导,能反映一个民族的传统与文化。本文试从英、汉两种语言中亲属称谓和社交称谓的差别着手,分析中西历史文化和两种民族观念中伦理道德观的不同之处。
李万敬
关键词:跨文化交际称谓语文化
高职院校合作办学英语课程教学效率探讨被引量:3
2009年
高职院校中外合作办学项目中,英语教学起着举足轻重的作用,学生英语水平甚至决定了项目是否成功。从课程设置,教材选择,师资培养,教学模式等几个方面探讨提高英语教学效率的有效途径。
李万敬
关键词:合作办学英语教学
共1页<1>
聚类工具0