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李科

作品数:21 被引量:74H指数:5
供职机构:西南交通大学更多>>
发文基金:教育部高校辅导员培训和研修基地专项科研基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 6篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 9篇文化科学
  • 4篇交通运输工程
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学

主题

  • 8篇大学生
  • 5篇社会
  • 3篇道德
  • 3篇道德认同
  • 3篇社会主义
  • 3篇社会主义核心
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇主义
  • 3篇价值观
  • 3篇核心价值观
  • 2篇地铁
  • 2篇信念
  • 2篇视域
  • 2篇理想信念
  • 2篇教育
  • 1篇大学生党员
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇大学生社会主...

机构

  • 12篇成都大学
  • 10篇西南交通大学
  • 1篇西南财经大学

作者

  • 20篇李科
  • 2篇林伯海
  • 1篇胡珍
  • 1篇韩峰
  • 1篇钟源
  • 1篇吴积钦
  • 1篇徐剑峰

传媒

  • 3篇成都大学学报...
  • 2篇成都大学学报...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇毛泽东思想研...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇攀枝花学院学...
  • 1篇中国教师
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇网络文化研究...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
当代大学生社会公德认同及其提升研究
当今世界,全球化进程明显加快,国内改革开放向纵深发展,现代化进程快速推进,社会交往从熟人社会走向陌生人社会。大学生系社会的精英群体,是社会进步的晴雨表和社会文明建设的生力军,其社会公德的水平和程度关涉和彰显出一个社会的文...
李科
关键词:大学生社会公德教育
文献传递
一种可视化地铁限界检测系统
本发明公开了一种可视化地铁限界检测系统,解决了现有技术制作成本昂贵,存在检测盲点且检测结果误差大,在测量地铁限界信息的同时不具备侵限物体抓拍功能,使测量信息很难与现场联系在一起,从而给施工整改人员的施工整改带来麻烦的问题...
钟源吴积钦韩峰李科徐剑峰
文献传递
XZ公司薪酬结构设计与研究
企业人力资源管理的中心任务是使用薪酬制度来激励员工。因而,这是企业内部管理中的关键步骤。如果把企业和员工的共同目标比作一扇“共赢之门”,那么科学、合理、实用的薪酬制度就是中小民营企业“寻之不得,得之难用”的金钥匙。  因...
李科
关键词:薪酬制度
文献传递
公众助人的冷漠与助人者的出路被引量:3
2013年
对于老人跌倒"该扶还是不该扶"这一社会现象,文章从"该不该扶"、"愿不愿扶"、"敢不敢扶"和"会不会扶"等微观视角进行了递进层次分析。认为应该从强化道德建设,从育人层面引导人民应对义务;营造助人氛围,从舆论层面引领社会主义风尚;确立制度规范,从制度层面确保助人者的权益;抓好技术训练,从手段层面教会人们科学助人等方面着手强化公众的道德认同,从而促进公众理性的道德实践。
李科
关键词:道德认同亲社会行为
社会主义核心价值观视域下雷锋精神的弘扬和践行被引量:1
2015年
雷锋精神是历史和时代铸就的精神雕像,是被时代和人民尊崇的精神丰碑,在中国民族精神谱系中有着耀眼的光芒。完善和发展社会主义市场经济体制、坚定共产主义理想和信念、构建社会主义新型人际关系需要雷锋精神。在践行社会主义核心价值观的背景下要通过营造弘扬雷锋精神的氛围、号召广大青年续写新时期雷锋日记、推动践行雷锋精神的常态化等路径大力弘扬雷锋精神。
李科
关键词:社会主义核心价值观雷锋精神理想信念文明风尚
后现代主义课程论对课程改革的启示被引量:8
2009年
后现代主义课程论认为课程目标可以根据实际情况调整,课程是师生进行建构和解构的文本,教师、学生、课程和教材面向新事件而动,课程应当消解学科边界。课程改革可以借鉴后现代主义课程论的智慧,设置灵活的课程目标,师生共同参与课程生成,师生关系走向平等对话,充分发展综合实践课程。
李科
关键词:课程论后现代主义课程改革
激发大学生成就动机的价值和策略被引量:4
2007年
成就动机是个体为达到某一有价值的社会目标的内部动力,促使人产生成就行为。激发大学生的成就动机有利于搞好理想信念教育,有利于提高自我效能水平,有利于提高抱负等级水平。激发大学生的成就动机应当引导大学生合理定位成就目标,用成功的事例激励大学生,引导大学生对成败积极归因,培养和训练大学生的成就动机,帮助低自我价值感者重塑成就动机。
李科
关键词:成就动机
基于ABAQUS的接触网腕臂结构及其关键零部件分析与优化
接触网系统是铁路系统中最主要的系统之一。接触网腕臂结构作为接触网的主要支撑结构,主要功能是定位接触线和承力索,且承受机械载荷和电载荷。腕臂结构的服役状态和接触网的服役状态相互耦合,所以对腕臂结构力学性能的研究十分必要。目...
李科
关键词:接触网有限元分析优化设计
文献传递
理想信念教育视域下的“中国梦”教育探析被引量:13
2013年
开展"中国梦"教育是对大学生进行理想信念教育的最佳形式。"中国梦"蕴含着丰富的理想信念教育价值,即引领价值、激励价值、整合价值和提升价值。新世纪新阶段大学生的理想信念教育要在"中国梦"引领下培植"个人梦";要引导大学生合理定位"个人梦"及对成败积极归因;要在"中国梦"教育指引下开展丰富多彩的社会实践活动。
李科林伯海
关键词:理想信念教育
从实践回应视角看科学发展观的科学性
2011年
实践是理论的根基和土壤。从实践视角审视科学发展观的科学内涵,可以提升科学发展观的学科地位。科学发展观是中国共产党在漫长实践中孕育出来的理论成果;是在实践背景下理论不断演绎提升的精华;其科学性为未来实践提供了理论支持。
李科
关键词:发展观科学发展观
共2页<12>
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