李继强
- 作品数：104 被引量：202H指数：9
- 供职机构：重庆科技学院更多>>
- 发文基金：国家科技重大专项国家自然科学基金重庆市研究生教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：石油与天然气工程文化科学天文地球建筑科学更多>>
- 一种孔渗独立可控的大型三维岩石多孔介质模型制备方法
- 本发明涉及人造岩石制备和加工技术领域，具体涉及一种孔渗独立可控的大型三维岩石多孔介质模型制备方法，包括建立大型三维岩石的孔隙度控制模型和渗透率控制模型；基于所述孔隙度控制模型和所述渗透率控制模型制备大型三维岩石模型。本发...
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- 基于层间干扰的油井各层产量计算方法
- 本发明公开了基于层间干扰的油井各层产量计算方法，主要引入渗透率级差、原油粘度级差和生产压差的干扰系数，建立对应的劈分系数计算模型，再以实验和数值模拟相结合的方式拟合计算干扰系数与对应干扰因素之间的关系，并转化成可计算的函...
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- 文献传递
- 一种测试气水相对渗透率曲线的系统及方法
- 本发明公开了一种测试气水相对渗透率曲线的系统及方法，系统包括岩心夹持器，岩心夹持器的围压出口端到围压入口端之间串联第一回压阀、工质瓶、循环泵、加热器，岩心夹持器的入口端设置一号并联管线、二号并联管线、三号并联管线，一号并...
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- 能量权重法计算气藏平均地层压力被引量：1
- 2014年
- 气藏平均地层压力是气藏动态分析中不可缺少的资料。由于生产状况和气藏本身特性决定采用关闭所有生产井后测压已经不太现实。目前,气藏平均地层压力的计算方法主要为各种加权法,这些方法只考虑了生产井供给区内的地层压力,而没有考虑气井非控制区内压力对气藏平均地层压力的影响,导致误差的产生。能量权重系数法则综合考虑生产井控制区和非控制区对气藏平均地层压力的影响,根据能量守衡原理,建立气藏平均地层压力的计算方法。
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- 关键词：水驱气藏
- 专业学位研究生“油藏工程设计”课程教学研究被引量：1
- 2021年
- 针对目前"油藏工程设计"实践性不强、学生主动参与程度不高和工程设计培养能力不全的问题,通过优化教学内容,建立油藏工程设计案例资源库和教学平台,实现"理论学习、案例实训、系统实践"三位一体的以实践训练为主和理论教学为辅的混合式教学模式,形成了适合于石油与天然气工程专业学位研究生工程实践能力培养的核心课程内容体系和教学模式。
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- 关键词：教学体系教学模式
- 一种考虑地层水蒸发盐析的储气库库容动态预测方法
- 本发明涉及储气库预测技术领域，具体涉及一种考虑地层水蒸发盐析的储气库库容动态预测方法；对储层内流体状态、固体状态、流体之间的作用和流体与固体之间的作用提出假设，得到假设条件；基于所述假设条件分别建立考虑地层水蒸发盐析的储...
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- 基于流动数据的气藏动态储量计算新方法
- 针对现有气藏动态储量计算方法资料欠缺、使用条件苛刻或分析过程复杂等问题，基于物质平衡法的优点，结合气体渗流过程，综合垂直管流模型、气井产能方程和物质平衡方程，提出了一种根据流动数据确定气藏动态储量的新方法。
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- 关键词：物质平衡方程二项式产能方程普光气田
- 倾斜有水气藏产水气井产能的计算方法
- 本发明公开了一种倾斜有水气藏产水气井产能的计算方法，本发明从渗流理论入手，充分考虑有水气藏中储层的倾角对气井产能的影响，进而建立产水气井的产能计算方程，为倾斜有水气藏气井的产能预测和合理工作制度的制定提供合理的理论依据。...
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- 文献传递
- 油藏数值模拟课程一体化教学模式探讨被引量：3
- 2020年
- 一体化教学是指在教学过程中将理论教学与实践教学有机融合的教学模式。油藏数值模拟课程是一门理论性和实践应用性较强的课程,实施一体化教学是进一步提升油藏数值模拟课程教学质量的关键。基于课程教学的目标和现状,从一体化教学管理制度、教学方案和教学设施等方面提出油藏数值模拟课程一体化教学模式,以期有效提高学生实践能力和创新能力。
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- 关键词：一体化教学模式学生实践能力
- 一种强水驱气藏的水侵动态分析方法
- 本发明涉及天然气藏的动态分析领域，具体涉及一种强水驱气藏的水侵动态分析方法，根据气藏不同开发阶段的地面关井压力计算地层压力；对地层压力进行筛选剔除，得到可靠地层压力；基于可靠地层压力计算水驱气藏的地层水体体积；基于地层水...
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