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杨同华

作品数:53 被引量:136H指数:7
供职机构:江西农业大学更多>>
发文基金:江西省教育科学规划课题江西省研究生创新基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

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领域

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作者

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年份

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  • 5篇2011
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  • 1篇2007
  • 1篇2006
53 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
初中教师信息化教学设计能力影响因素的分析
2022年
文章对已有的教师信息化教学设计影响因素进行系统分析和总结,提出了适切的初中教师信息化教学设计能力影响因素概念模型。研究表明,教师信息化教学设计能力的主要影响因素包括自身教学观念、学科知识结构、教学反思、技能基础、学校制度、信息化教学应用氛围、软硬件资源建设、培训研修等方面,在此基础上提出了促进初中教师信息化教学设计能力提升的对策建议。
石昊星杨同华
关键词:信息化教学设计影响因素初中教师
网络教师角色定位及其能力发展研究被引量:1
2008年
进入信息化时代,网络教学已经成为教学方式的重要组成部分。从网络教师的角色定位入手,分析了教师扮演相应角色所必需的能力需求,探讨了网络教师能力发展的途径。
杨同华姚小英
关键词:网络教师角色教师能力
德国职业教育探微被引量:3
2013年
德国职业教育举世闻名,有许多成功的经验与做法。德国职业教育在管理体制、职业教育立法、职业教育模式、职教师资培养等方面对我国职业教育发展具有重要借鉴及启示:着力推进职业教育管理体制改革,加快完善职业教育立法,建立校企联合办学机制,健全师资培养体系。
杨同华黄国清
关键词:教育管理体制教育模式职教师资培养
建立和完善促进农民工市民化的社会政策被引量:10
2011年
农民工市民化是我国经济社会发展的必然趋势。然而我国农民工在市民化的进程中受到各种制度障碍的限制,以至于他们还无法真正融入到城市中来。作者在分析农民工市民化的政策障碍基础上,探讨建立和完善促进农民工市民化的社会政策,以推进农民工市民化进程。
黄国清李华苏力华杨同华
关键词:农民工市民化
生态产业集群内知识转移的影响因素探究
生态产业集群内知识转移是集群得以持续发展的关键因素。结合生态产业集群运行的模式,按知识转出企业、知识接受企业、生态产业集群转移情境三方面分析知识转移的影响因素,并由此提出生态产业集群内促进知识转移的一些管理启示。
杨同华徐升华
关键词:知识转移影响因素
MVC的Struts架构下农远再培训系统的实现
伴随我国经济的飞速发展,“三农”问题被史无前例地摆在我国发展的重点之重,农村的再培训问题是我们诸多科研教育机构的攻关方向,如何更加合理和高效地利用网络与信息技术,架构“农远工程”来进行实现农民再培训的方式越来越得到管理者...
许晟杨同华
关键词:STRUTS框架系统设计
文献传递
移动学习实现模式及其对比研究
移动学习作为一种新型学习方式,正改变人们的学习方式。文章首先介绍了移动学习的概念,阐述了移动学习的分代,重点介绍了移动学习的在线类和脱机类模式,再对在线类和脱机类模式以及在线类的各种子模式间进行了对比分析,以期在实现移动...
杨同华黄国清
文献传递
生态产业集群内知识转移影响因素的分析被引量:4
2014年
生态产业集群内知识转移是集群得以持续发展的关键因素。文章首先分析了生态产业集群运行的模式,提出依托型和平等型是生态产业集群企业运行的基本模式。再提出了生态产业集群内知识转移影响因素模型,按知识转出企业、知识接受企业、生态产业集群转移情境三方面分析知识转移的影响因素,最后提出了促进生态产业集群内知识转移的一些管理建议与思考。
徐升华杨同华邹家成
关键词:知识转移影响因素
营建优美环境 构建和谐校园——以江西农业大学为例
2009年
高校校园环境建设是高等教育改革和发展的重要基础,是高校全面推进素质教育,培养高质量人才的重要保障条件,是师生工作、学习、生活环境的基本场所,也是校园精神风貌的重要窗口。本文以江西农业大学校园环境为例研究探索在校园环境总体设计上,如何力求校园环境的建设目标符合学校的办学定位和发展要求,因地制宜,发扬特色,力求创新,形成风格,打造一流的校园风貌和优雅的校园环境。
邱波陈丽霞杨同华
关键词:高校校园环境建设
Moodle平台在网络资源库中的应用研究
2008年
Moodle是一个源代码开放的、基于建构主义教育理论而开发的免费软件,能够帮助教师高质量创建和管理网络课程,在国际上已广泛应用。介绍了Moodle的功能并根据目前国内网络教学中存在的问题,探讨为何要构建网络教学管理平台及如何利用Moodle来构建它。
姚小英黄俊仕杨同华
关键词:MOODLE网络课程教学管理平台
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