杨娴
- 作品数：25 被引量：40H指数：3
- 供职机构：湖北中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学医药卫生更多>>
- 以提高医学职业素养为核心的高职“DOM”英语课堂被引量：1
- 2020年
- 中医药作为服务“一带一路”的重点产业,在“一带一路”沿线国家和国内市场不断探索新的发展路径,逐步走向“国际化”。在此背景下,培养熟练应用英语的中医药人才显得尤为重要。本文立足于中医药发展现状、医学职业素养和英语核心素养培养,在教学内容、教学方法、教学活动和教学评价四个方面实施智慧、实效和可操作的革新,打造“DOM”英语课堂。
- 杨娴张燕
- 关键词：英语素养
- 一种用于英语口语教育的学习器
- 本实用新型公开了一种用于英语口语教育的学习器，涉及教学工具领域，解决了现有技术中学习工具学习效率和实用性低的问题，其技术方案要点是：包括底座，所述底座上表面镶嵌设有触摸屏；所述底座内部设有与触摸屏通讯连接的控制器；所述控...
- 杨娴胡庆政
- 文献传递
- 英语电子教学台
- 本实用新型申请属于教学设备技术领域，具体公开了一种英语电子教学台，包括中空结构的多媒体讲桌和电脑，多媒体讲桌内两侧均设有两个竖直间隔的竖板，竖板下端设有横板，两个竖板之间竖直滑动连接有显示屏，显示屏位于横板上方，多媒体讲...
- 张燕杨娴
- 文献传递
- 高职高专英语听力理解中的障碍及对策
- 听力理解是高职高专院校学生英语学习的薄弱环节。通过对学生听力笔记的分析,找出听力理解中存在的语言知识障碍和非语言知识障碍,并提出相应的解决方法。以期通过对学生针对性的指导和培训,帮助学生提高英语听力水平。
- 杨娴
- 关键词：英语听力理解听力障碍
- 文献传递
- 信息化教学在提高涉外护理人才语用能力中的探索与实践被引量：3
- 2016年
- 信息化教学是培养涉外护理人才英语语用能力的重要途径。文章结合教学案例从教学理念、教学目标、学习方式、教学手段和评价方式5个方面对涉外护理人才英语语用能力的信息化教学进行了初步分析,以探讨如何在涉外护理听说课程中有效开展信息化教学。信息化教学突出学生的主体地位,大力创设语言情景,增强学生对语言形式和语用功能相结合的意识,进而提高其语用能力。
- 杨娴杨先明王莉李夏
- 关键词：护理英语信息化教学语用能力
- 文化体验教学法融入涉外护理英语教学的应用分析被引量：1
- 2017年
- 目的掌握文化体验教学在涉外护理英语教学中应用情况,提出改进措施。方法横向分析实验组和对照组学生的期末英语考试成绩,纵向分析文化体验教学前后实验组学生的文化能力测试成绩,问卷调查分析教师和学生对文化体验教学的认知情况。结果实验组学生的英语综合成绩优于对照组(P<0.05);实验组学生的英语学习兴趣、英语应用能力和文化能力明显提高;对文化体验教学的认知,师生间还存在差异。结论文化体验教学法有助于提高学生的英语综合水平和应用能力。
- 杨娴
- 关键词：文化体验教学法涉外护理英语教学
- 英语教师文化教学能力素质的培养被引量：1
- 2014年
- 英语教学中的文化教学的基本特点是将语言教学与文化教学有机结合，旨在培养学生的跨文化意识和多视角立体的思维能力，提高他们的跨文化交际能力和综合素质。文化教学的教学目标和教学内容对英语教师的能力素质提出新的要求和挑战。本文从文化教学原则、文化知识、文化能力和文化教学态度四个方面，对高专英语教师文化教学能力素质的培养进行探讨。
- 杨娴
- 个性化课堂设计实例研究——教师参与课堂活动
- 2013年
- 课堂设计是课堂教学的设想和计划。课堂设计时应注重教师对课堂活动直接参与,并扮演前台演员和幕后导演双重角色。本文提出教师在课堂导入、师生互动、自我评价、价值认定、理想与现实对比和课堂小结中与学生同等参与课堂活动的课堂设计模式。实例研究表明,这种课堂设计能激发学生的学习兴趣和内在动力,使学习情绪处于积极状态中,同时有助于增进师生互信,活跃课堂气氛,得到有价值的信息反馈。
- 杨娴谈宏慧
- 关键词：课堂设计课堂活动教师参与
- 中医技能型人才英语能力考核标准的重构--以湖北中医药高等专科学校为例
- 中医药是我国的瑰宝,在世界传统医药领域处于领先地位.新时代背景下,中医事业的蓬勃发展要求加强对外交流合作,开辟新的国际市场,开拓更广阔的发展空间.新的行业形势对中医技能型人才传承和发展中医事业的使命提出新的要求.结合我校...
- 杨娴张燕
- 关键词：高等职业教育中医专业英语课
- 高职护理英语微课的设计与制作——以《外籍病人入院登记表》为例被引量：14
- 2015年
- 微课是一种全新的资源类型与课程表现形式。护理英语学习是英语语言与护理技能有机结合的过程。微课以其资源丰富、类型多样、情景真实、便于操作等优势为护理英语的教与学提供了优越的平台。该文以《外籍病人入院登记表》为案例,从微课制作的7个主要环节介绍护理英语微课的设计与制作。
- 杨娴
- 关键词：护理英语
