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杨春

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:贵州大学美术学院更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术

主题

  • 4篇钢琴
  • 2篇音乐
  • 2篇钢琴伴奏
  • 2篇伴奏
  • 1篇演奏
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术歌曲
  • 1篇音乐表现
  • 1篇音乐表现力
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐教育专业
  • 1篇音色
  • 1篇中国民歌
  • 1篇琴技
  • 1篇全国高校
  • 1篇中西方艺术
  • 1篇西方艺术
  • 1篇写实
  • 1篇写意
  • 1篇民歌

机构

  • 4篇贵州大学

作者

  • 4篇杨春

传媒

  • 2篇音乐时空
  • 2篇贵州大学学报...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2008
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
论中国民歌钢琴伴奏的特点被引量:3
2013年
钢琴被誉为西方乐器之王,在中国民歌中引入钢琴伴奏可以丰富民歌的艺术内涵,增添民歌的表现形式,这对于中国民歌的新生和发展无疑是大有裨益的。但是由于中国民歌与西方声乐作品相比在艺术风格上存在着较大的差异,这种差异决定了中国民歌的钢琴伴奏相对于西方声乐作品的钢琴伴奏而言具有一些显著的特点。本文从节奏、音色和戏曲化处理三个方面论述了中国民歌钢琴伴奏的主要特点,认为伴奏者唯有深入了解民歌伴奏的这些特征,才能够在发挥钢琴演奏特长的同时,最大程度地保留中国民歌的原汁原味,使中西方音乐达到完美的结合。
杨春
关键词:中国民歌钢琴伴奏节奏音色
全国高校音乐教育专业钢琴教师演奏与交流比赛在北京隆重举行
2008年
杨春
关键词:高校音乐教育钢琴教师音乐教育专业
钢琴教学中直接经验与间接经验的融合
2007年
直接经验和间接经验是掌握一切知识包括艺术知识的根本途径,关于直接经验与间接经验的经典思想揭示了个人艺术素质发展的一般规律,这对于钢琴教育同样具有非常重要的指导意义。本文正是从个人艺术素质发展的一般规律出发,结合钢琴教育的目标和手段,论述直接经验与间接经验的融合在钢琴教育中的重要作用。
杨春
关键词:钢琴技能音乐表现力
论中西方艺术歌曲钢琴伴奏风格的比较被引量:3
2014年
中国艺术歌曲同西方艺术歌曲相比,在创作题材、审美观念等方面存在着较大的区别,这些区别决定了两者的钢琴伴奏风格必然会产生诸多差异。本文分析了中西方艺术歌曲钢琴伴奏风格的不同之处,并结合一些有代表性的艺术歌曲作品,进一步论述了两种艺术歌曲在钢琴伴奏技术风格上相应的特点,认为钢琴演奏者只有深刻地认识到这些特点,才能够准确地表达出两种艺术歌曲的精神本质,增强艺术歌曲的音乐表现力。
杨春
关键词:艺术歌曲写实写意
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