查英
- 作品数：9 被引量：5H指数：1
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- 《诗经》整本书阅读策略探赜
- 2019年
- 教师在《诗经》阅读教学中可以采取整本书阅读策略,培养学生的语文素养。教师要尊重学生对文本的理解,引导学生细致、多维阅读;要促使学生形成体系化的阅读体验,帮助学生搭建相应的阅读框架,并在此基础上形成良好的个性认知;要把两篇类似的文章放在一起阅读,推动学生对文章进行深入的理解和思考,达到深度阅读的目的。
- 查英
- 关键词：《诗经》文本细读主题阅读
- 卯榫组接,开展高中语文任务群教学
- 2020年
- 在高中语文教学中,可采用向内聚合、层层纵深、比较互补、多维解读等重组策略,更好地开展任务群学习,提升课堂教学效果,培养学生核心素养。
- 查英
- 关键词：高中语文
- 离情无穷,春草更生——晏殊《蝶恋花》文本赏析
- 2019年
- '离愁'是中国古典文学中永恒的主题。《蝶恋花》作为晏殊深秋怀人的代表之作,在叙情写景中自是独具一格。据《宋史》记载,晏殊是个神童,七岁能属文,十四岁以神童召试,赐同进士出身,一路高升,官至宰相。晏殊一生,富贵优游,以词著于文坛。
- 查英
- 关键词：《蝶恋花》
- 2017年江苏卷文学类文本解读与解题
- 2018年
- 2017年江苏卷文学类文本阅读《一个圣诞节的回忆》,改编自美国作家杜鲁门·卡波特同名短篇小说,收录于其所著童年故事集《圣诞节忆旧集》（译林出版社简体中文版）。该部享誉世界的短篇小说集,属于杜鲁门·卡波特笔下独有的＂纯真小世界＂,也是其少有的温情之作。
- 查英
- 关键词：文本阅读文学解题短篇小说圣诞节
- 如何对高中生进行阅读教学
- 2011年
- 阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,提高学生的阅读能力对他们今后的发展至关重要,新课改要求高中生做到"三读"——自读、研读、扩读,三者互为前提,互为因果,缺一不可。无论是提高自身素质还是为高考做准备,高中生阅读能力的培养尤为重要。然而高中生学习非常紧张,多数学生把较多的课余时间用来解答数理化的疑难题目,而对于语文则觉得多花时间和少花时间没有多大分别,高考试题中的阅读总是一样的难,那么如何对高中语文进行阅读教学呢?
- 查英
- 关键词：阅读教学精读
- 让周记撬动作文写作——以高一考场命题作文《自己做主》写作为例
- 2019年
- 提及高中语文试卷中占70分的作文,几家欢喜几家愁。擅长写作文的同学,信手拈来,洋洋洒洒;不擅长写作文的同学,咬烂笔头、搜刮枯肠而不得,写作文简直就是一场灾难。高中作文写作过程中的文思泉涌与无从下笔两种写作状态之间,并非鸿沟深筑不可逾越,铁杵成针、水滴石穿,勤奋努力终可渐入佳境。然而如何解决很多学生“提笔忘字.
- 查英
- 关键词：命题作文作文鸿沟考场
- 加强高中德育的几点思考被引量：5
- 2011年
- 素质教育的推行,已成为包括教育界在内的社会各界的共识。素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质为宗旨的基础教育。其中,思想道德素质是最重要的素质,是素质教育的灵魂。本文作者结合自身实践如何加强高中德育这一问题进行了深入研究。
- 查英
- 关键词：德育
