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梁海芳

作品数:11 被引量:17H指数:2
供职机构:新疆职业大学更多>>
相关领域:文化科学电气工程自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇电气工程
  • 3篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇课程
  • 2篇继电
  • 2篇继电保护
  • 2篇电保护
  • 1篇单管
  • 1篇单管放大电路
  • 1篇电工学
  • 1篇电工学课程
  • 1篇电机
  • 1篇电力
  • 1篇电力系统
  • 1篇电力系统继电...
  • 1篇电路
  • 1篇电气CAD
  • 1篇电气图
  • 1篇电压增益
  • 1篇电子技术
  • 1篇新疆高校

机构

  • 7篇新疆职业大学
  • 2篇新疆农业大学
  • 1篇新乡职业技术...

作者

  • 7篇梁海芳
  • 3篇杨文菊
  • 1篇陈国新
  • 1篇王豫
  • 1篇苟爱梅
  • 1篇赵卿

传媒

  • 4篇新疆职业大学...
  • 1篇电子世界
  • 1篇湖南农机
  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
11 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
分布式电源并网影响及在新疆应用前景分析
2014年
分布式电源接入电网是缓解输电设备压力、提高供电可靠性的有效途径。本文介绍了分布式电源并网后对配电网的影响,针对分布式电源并网后出现的负面影响,总结出相应的解决方法;根据新疆分布式电源的特点和发展现状,提出新疆分布式电源并入主网的相关技术手段和应对策略。
梁海芳
关键词:分布式电源并网
“电气CAD”课程多种教学方法的应用被引量:2
2020年
为使“电气CAD”这门课程能够适应高素质人才培养的要求,提高学生学习“电气CAD”课程的积极性,结合学校的基本情况,以“电气CAD”课程标准为依据,从教学方法入手对“电气CAD”课程提出相应的改革措施。
梁海芳杨文菊
关键词:电气CAD教学改革教学方法
世界技能大赛视域下“电子技术”课程改革实践被引量:2
2022年
通过调研发现,职业院校电类专业开设的“电子技术”课程,在教学中普遍存在理论知识枯燥难懂、教学与企业实际工作岗位能力需求脱节、实验实训条件不足的问题。针对以上问题,提出以世界技能大赛电子技术项目考核内容和考核标准为依据,改革高职院校“电子技术”课程的教学模式。
杨文菊梁海芳刘宇何飞飞
关键词:世界技能大赛教学模式
新疆高校土木工程专业电工学课程教学改革
2011年
结合土木工程专业的课程设置特点和学生毕业后的就业趋势,针对非电专业《电工学》课程的内容,从教学内容、教学方法、实训内容、师资等方面对新疆地区高校土木工程专业《电工学》课程教学改革进行探讨,以期通过教学改革提高土木工程专业学生的专业综合素养,缩短学生工作时的适应期。
梁海芳陈国新王豫
关键词:新疆高校土木工程专业电工学教学改革电气图
高职电力系统继电保护及自动化专业教学改革方案分析被引量:2
2013年
基于电力行业职业需求,分析电力系统继电保护及自动化专业的定位和培养目标,从理论、实践和素质教育三个方面构建该专业课程体系,结合新疆电力行业现状和开设相关专业高职院校的基本情况,提出电力系统继电保护及自动化专业的课程教学改革思路。
苟爱梅梁海芳赵卿
关键词:高职教学改革
自并激励磁系统在300MW汽轮机组的应用分析被引量:1
2014年
结合河南裕东发电有限责任公司2×300MW机组采用静态励磁系统,实现了发电机-变压器组的安全稳定运行。介绍该系统的实际组成、功能、运行操作方式及特点,与其它励磁方式相比较,自并励磁系统具有明显的优越性。
梁海芳
关键词:自并激励磁系统励磁系统同步发电机继电保护
基于Multisim的单管放大电路分析实验教学探索被引量:1
2020年
单管放大电路分析是高职院校电类“模拟电子技术”课程学习的重点、难点之一,也是高等职业学校全国职业院校“电子产品设计及制作”赛项的考核点之一。晶体管构成的放大电路分析方法理论讲解枯燥难懂,若直接让学生开展实际电路测试实验,效果无法保证。在做实际电路分析实验之前,先安排学生使用Multisim 10软件在计算机上进行放大电路的仿真测试,有助于学生对放大电路工作原理、静态工作点分析、电压增益影响因素的理解,对提高学生学习“模拟电子技术”课程的主动性有积极的作用。
杨文菊梁海芳
关键词:单管放大电路静态工作点电压增益
共1页<1>
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