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樊佳

作品数:21 被引量:60H指数:5
供职机构:四川大学生命科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学生物学农业科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 16篇文化科学
  • 5篇生物学
  • 2篇农业科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 10篇教学
  • 8篇实验教学
  • 4篇生物实验
  • 3篇植物
  • 3篇生物实验教学
  • 3篇通识
  • 3篇通识课
  • 3篇通识课程
  • 3篇麻疯树
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇本科
  • 2篇异源
  • 2篇异源表达
  • 2篇生物教学
  • 2篇实验室
  • 2篇通识教育
  • 2篇热激
  • 2篇热激蛋白
  • 2篇胁迫

机构

  • 21篇四川大学

作者

  • 21篇樊佳
  • 8篇林宏辉
  • 6篇王茂林
  • 4篇汪红
  • 3篇徐莺
  • 3篇王甜
  • 3篇陈放
  • 2篇晏华立
  • 2篇王雨昊
  • 2篇解丽芳
  • 2篇席德慧
  • 1篇王毅
  • 1篇蒋楠
  • 1篇赵健
  • 1篇杨鑫
  • 1篇杨健
  • 1篇罗瑶
  • 1篇陆萌
  • 1篇徐漪沙
  • 1篇张大伟

传媒

  • 6篇实验科学与技...
  • 5篇实验技术与管...
  • 5篇实验室科学
  • 1篇应用与环境生...
  • 1篇生物学杂志
  • 1篇四川大学学报...
  • 1篇资源开发与市...
  • 1篇高等教育发展...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 5篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
固氮菌分离及其荚膜染色综合性实验被引量:6
2018年
采用直接分离法和梯度稀释法分离固氮菌,利用该中心改良的染色方法观察固氮菌的荚膜。通过综合性实验让学生掌握微生物分离技术和荚膜染色方法,并认识固氮球菌的形态特征,提升学生动手能力,为培养学生的创新思维奠定基础。
樊佳林文和郭子玮董文捷李蕊晗耿含汪红
关键词:微生物学固氮菌荚膜染色
通识课程植物组织培养趣味实验的探索被引量:1
2018年
通过采取完善实验教学平台、优化教学内容、丰富教学形式等措施,植物组织培养趣味实验在通识课程的开设中初步取得了良好的教学效果。此实验的开设有助于让非生物专业学生了解植物组织培养技术的基本理论知识和操作技能,增强其对生命科学领域的兴趣,有利于促进学科交叉发展。
郑冬超熊莉樊佳汪红席德慧
关键词:生物实验教学植物组织培养
绿茶抑菌作用及其应用实验探索被引量:9
2018年
绿茶具有抗衰老、预防心血管疾病、提高免疫力、抗菌杀菌、消炎止泻等多种功能。实验目的是让学生采用"滤纸片法"和"平板计数法"了解绿茶汁对金黄色葡萄球菌抗菌杀菌效果,及自制绿茶面膜、绿茶洗面液并将其进行开发应用。实验结果表明,绿茶汁对金黄色葡萄球菌具有明显的抗菌杀菌效果,学生自制的绿茶面膜及绿茶洗面液对面部皮肤有明显的改善作用。通过开设本项应用性实验可以锻炼学生的专业技能,并提高学生的科研创新能力。
樊佳陶榆玮韩煦郑冬超熊莉汪红
关键词:实验教学科研创新能力
科研项目成果在通识课程中的教学实践与探索
2024年
以“众里寻他千百度——核酸检测的应用”实验项目为例,探索将科研项目的部分内容应用于高校生物类通识课程的实践经验。该项目以拟南芥T-DNA插入突变体为材料,通过基因组DNA的提取、PCR检测和条带分析等,探讨核酸检测技术在科学研究和医学检验中的应用,涵盖一个完整的富含生物学特色的科研过程。该项目在通识课程中的实践,使非生物专业的学生在获得生物学核酸提取相关知识点和实验技能点的同时,了解生物学科研项目的实施过程;同时,通过鼓励学生思考核酸检测技术手段发展的背景、过程和意义,培养学生的发散性思维和创新实践能力,为培养新时代全面创新型人才奠定基础。
阎臻杨健熊莉樊佳张大伟林宏辉刘唤唤
关键词:通识课程实验教学核酸检测
放射性同位素标记抗体虚拟实验资源建设的探索被引量:3
2020年
为实现实验教学资源信息化建设,探索了放射性同位素标记抗体技术虚拟仿真实验教学项目的建设可行性和实现方法。以生物化学实验教学为研究对象,开发了放射性同位素标记抗体技术虚拟仿真实验,系统涵盖了同位素示踪技术,放射性同位素检测技术、放射性标记抗体在小鼠体内的生物分布等内容。该虚拟实验教学资源应用于本科教学后,拓宽了学生的知识面,开创了“虚实结合”的教学新模式,培养了学生的自主学习能力,是传统实验的有效补充。
樊佳林宏辉王茂林汪红王甜
关键词:虚拟仿真实验同位素示踪
培养架型和培养箱组型人工气候室的应用比较被引量:1
2021年
为了构建高效、专业、节能的人工气候室,四川大学生物科学国家级实验教学示范中心进行了一系列的实地调研及分析。通过综合比较培养架型和培养箱组型人工气候室在容积及空间划分、功能调控、病虫害防治、使用管理、外机噪音防控、构建及维修成本等方面的优缺点,得出培养箱组型人工气候室更适用于高校及研究所的科研和教学活动。
郑冬超汪红樊佳张阳熊莉
关键词:人工气候室
植物生理实验教学中开设综合性实验探索被引量:4
2015年
应对21世纪高素质综合型人才的需求,结合植物实验教学的要求,整合验证性实验为综合设计性实验,开设"外源一氧化氮对盐胁迫下小麦幼苗的影响"实验。新颖的实验内容激发了学生的实验兴趣,充分发挥学生的主观能动性,有效地提高了实验教学的质量。
樊佳王雨昊陶成秋姜辰阳王茂林林宏辉
关键词:逆境胁迫植物生理
麻疯树小热激蛋白JcHSP-17.5的纯化与活性鉴定
2013年
将实验室已有的pET32a-JcHSP17.5重组载体,经测序验证后,转入大肠杆菌BL21(DE3)plysS中,不同温度条件下,用不同浓度异丙基硫代-D-半乳糖苷(IPTG)诱导重组蛋白表达,优化表达条件;选择镍离子亲和层析柱(Ni-NTA)纯化JcHSP-17.5蛋白,SDS-PAGE电泳检测蛋白纯度;通过热激聚合反应来鉴定蛋白的分子伴侣活性.结果表明,17℃,200r/min,0.5mM IPTG诱导13h为JcHSP-17.5蛋白的最佳诱导表达条件,使用200mmol/L咪唑缓冲液纯化蛋白后,每500mL菌液可得到1.345mg的电泳纯蛋白,该蛋白在高温(45℃)条件下能够阻止苹果酸脱氢酶(MDH)发生聚合反应,表现出较强的分子伴侣活性.
徐漪沙樊佳晏华立徐莺陈放
关键词:麻疯树异源表达
芽孢染色实验中枯草杆菌最佳培养条件探索被引量:4
2018年
芽孢染色所需菌种的菌龄极为关键,通过评估不同温度和时间处理下的芽孢成熟度,找到能够培养出最佳菌龄的枯草杆菌的培养条件。实验结果表明:在35℃培养42~48h或37℃培养36~42h的条件下,最适宜观察枯草杆菌的芽孢形成过程。该研究使学生更容易观察到芽孢形成各个阶段的形态特征,并为微生物实验教学的准备工作提供了参考数据。
樊佳韩煦陶榆玮徐璕杨富强汪红郑冬超
关键词:枯草杆菌芽孢形成
在本科生物教学中开设毛白杨组培实验的探索被引量:3
2016年
针对本科生物教学中开设毛白杨组织培养相关实验,四川大学生物科学实验教学中心进行了一系列的教学研究探索。该文通过优化教学内容、开放式管理、分组活动,增加综合性和设计性实验比例等措施,毛白杨组织培养实验课在小班教学实践中取得了良好的教学效果。实践表明,此实验的开设使学生掌握了植物组织培养技术的基本理论知识和操作技能,增强了学生的学习主动性,培养了其实验设计能力、科研实践能力和自主创新能力。
郑冬超王甜解丽芳樊佳于颖林宏辉
关键词:毛白杨小班化生物实验教学
共3页<123>
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