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汤智慧

作品数:26 被引量:45H指数:4
供职机构:汉中职业技术学院更多>>
发文基金:陕西省“13115”科技创新工程重大科技专项陕西省科技攻关计划国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域:农业科学文化科学医药卫生生物学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 16篇农业科学
  • 9篇文化科学
  • 4篇医药卫生
  • 1篇生物学

主题

  • 11篇病毒
  • 9篇圆环病毒
  • 9篇猪圆环病毒
  • 9篇猪圆环病毒2...
  • 8篇教学
  • 6篇基因
  • 5篇上皮
  • 5篇细胞
  • 5篇免疫学检验
  • 4篇气管
  • 4篇气管上皮
  • 4篇全基因组
  • 4篇课程
  • 4篇基因组
  • 4篇检验课程
  • 4篇高职
  • 4篇高职医学
  • 4篇高职医学检验
  • 3篇学法
  • 3篇嗜血杆菌

机构

  • 16篇汉中职业技术...
  • 14篇西北农林科技...
  • 2篇汉中市动物卫...
  • 1篇深圳出入境检...

作者

  • 26篇汤智慧
  • 11篇张彦明
  • 9篇郭抗抗
  • 9篇杨青青
  • 7篇王翠华
  • 4篇王津津
  • 3篇仝刚
  • 3篇李宇立
  • 3篇向华
  • 3篇唐青海
  • 2篇王晶钰
  • 2篇高慧茹
  • 1篇郝艳阳
  • 1篇康恺
  • 1篇朱向博
  • 1篇刘华科
  • 1篇张红
  • 1篇温肖会
  • 1篇王津津
  • 1篇侯勃

传媒

  • 3篇西北农业学报
  • 2篇黑龙江畜牧兽...
  • 2篇动物医学进展
  • 2篇科技风
  • 2篇生物化工
  • 1篇中国兽医学报
  • 1篇陕西农业科学
  • 1篇西北农林科技...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇南方农业
  • 1篇课程教育研究...
  • 1篇新丝路(下旬...
  • 1篇中国畜牧兽医...
  • 1篇中国畜牧兽医...

年份

  • 1篇2022
  • 4篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 6篇2011
  • 4篇2010
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
活页式教材在职业院校微生物学检验实验教学中的应用
2022年
本文阐述了校企双元活页式教材开发的重要性。目前微生物学检验实验教材普遍存在实验教材内容相对滞后,实验课学生参与度不够,实验内容与临床结合的不够紧密,实验内容教学受限于理论课的教学进度等问题,已不能满足目前职业教育“管用、够用、能用、适用”的教育教学原则。本文提出通过对微生物学检验实验内容进行重构,配合教材配套信息化资源的开发整合,有效利用已开发网络和本校信息化资源,再结合思政元素的融入、教学设计与教材编写的有机融合,进一步加深“理实一体化”教学的融合,以实现微生物学检验“新型活页式教材”的开发。相比于传统教材,新型活页式教材的整体性、连续性、系统性、灵活性以及实用性更强,与临床结合更加紧密,更能激发学生的学习兴趣,提高教材的利用率。
王翠华汤智慧莫莎高慧茹
关键词:微生物学检验实验教材
IFN-γ对PCV-2增殖效果的影响
2014年
在病毒培养物中添加IFN-γ,研究提高PCV-2病毒滴度的最佳培养方法。以不同活性单位的IFN-γ和不同浓度的NH4Cl配合使用分别添加至培养基,用免疫过氧化物酶细胞单层试验(IPMA)对病毒毒价(TCID50)进行测定;于72h后分别测定添加与不添加IFN-γ接毒细胞的细胞周期。结果显示,500U/mL IFN-γ和75mmol/L NH4Cl处理PK-15后病毒的TCID50达到最大值5.9;且无论在病毒接种细胞前还是接种后添加IFN-γ均大幅提高病毒增殖力,而且两者提高幅度相同;细胞周期测定显示,最适量的IFN-γ和NH4Cl配合使用后,细胞增殖活性增加。说明,重组IFN-γ可以提高PCV-2在PK-15中的病毒增殖滴度。
汤智慧杨柯张彦明郭抗抗
关键词:PCV-2IPMATCID50细胞周期
多元化教学方法在高职医学检验技术专业微生物学检验课程中的应用被引量:3
2018年
从高职高专医学检验技术专业人才培养目标、人才定位、岗位需求及学情出发,通过市场调研,结合微生物检验教学重难点,提出多元化教学方法即归纳教学法、对比法、口诀法、CBL教学法、PBL教学法等在高职高专医学检验技术专业微生物检验教学中的应用,力求在教学中确立学生的主体地位,提高教学效果。
汤智慧王翠华杨青青刘茜
关键词:多元化教学方法高职微生物学检验
PBL+CBL教学法在“微生物学检验”课程教学中的应用被引量:4
2018年
为提升微生物学检验教学的质量,探索更适合高职医学检验技术专业学生的教学方法,使教学目标更加适应岗位需求,文章将2016级医学检验技术2班(50人)作为实验班,2016级医学检验技术1班(53人)作为对照组进行实验教学探究。实验班采用PBL+CBL教学法,对照组采用传统教学法,对教学质量和学习成绩进行跟踪调查分析。结果显示PBL+CBL教学法更能激发学生对"微生物学检验"课程的学习积极性和主动性。
王翠华汤智慧杨青青高慧茹莫莎
关键词:微生物学检验PBL教学法CBL教学法传统教学法
检验技能大赛对高职医学检验专业的积极效应分析
随着社会经济和科学技术的进一步发展,人民群众对于医学教育中培养医学检验专业技术专业人才越来越关注,在医学领域中高职医学检验专业是尤为重要的一门应用型学科。在新时代背景下,高职医学检验专业教学进行新的改革,全国检验技能大赛...
刘茜汤智慧杨青青莫莎
关键词:高职医学检验专业
文献传递
屠宰生猪PCV-2感染的检测与基因型分析被引量:3
2010年
为了解屠宰生猪中猪圆环病毒2型(PCV-2)的带毒状况及PCV-2的主要基因型,在分析PCV-2分离株基因序列的基础上分别设计了检测PCV-2、PCV2-A和PCV2-B的引物,建立了各自的PCR检测方法。结果表明,建立的PCV-2、PCV2-A、PCV2-B的PCR检测方法,特异性较好,可用于临床病料的检测;通过对临床采集的49分生猪血样的检测发现,PCV-2的阳性率为24.49%,均属于PCV2-B。检测结果表明,当地检测猪群中感染的PCV-2主要为PCV2-B毒株,在该病的防控方面应引起注意。
郭抗抗张彦明吴亚文汤智慧王晶钰朱向博张红刘华科
关键词:猪圆环病毒2型基因分析病毒检测
猪圆环病毒2型陕西杨凌株的分离鉴定及全基因组分析
引言/目的猪圆环病毒2型(PCV-2)是断奶仔猪多系统衰竭综合症(PWMS)的病原,也是引起猪圆环病毒病的主要原因,我国也是受PCV-2危害严重的国家之一。根据基因组序列的差异可将PCV-2分为2个主要的型(群),PCV...
汤智慧郭抗抗张彦明王津津李宇立向华
文献传递
猪瘟病毒NS2 3′端基因的克隆与原核表达被引量:2
2011年
从真核表达载体pEGFP-NS2中克隆得到猪瘟病毒(CSFV)NS2 3′端的基因片段,将其克隆到pET-32a载体上,构建出重组表达载体,经IPTG诱导表达。结果表明,克隆了大小为363 bp NS2 3′端的基因,重组载体pET-NS2-C363在大肠埃希菌中以包涵体形式表达,表达产物经SDS-PAGE和Western blot鉴定大小为33.84 ku,与预期结果一致。结果为进一步研究NS2蛋白与猪脐静脉血管内皮细胞中蛋白之间的相互作用提供材料及为制备单克隆抗体奠定基础。
杨幼聪张彦明康恺向华汤智慧张三东
关键词:猪瘟病毒NS2基因原核表达
端粒酶基因转染猪气管黏膜上皮细胞增殖特性的研究被引量:1
2019年
为了研究外源性端粒酶(hTERT)基因导入后对原代培养猪气管黏膜上皮细胞(STECs)增殖活性的影响,试验将外源性hTERT基因转染至原代分离培养的STECs中,以脂质体法用重组质粒pCI-neo-hTERT转染STECs;通过倒置显微镜观察细胞形态,间接免疫荧光法鉴定8型角蛋白的上皮源性;用PCR和Western-blot法检测转染后STECs中hTERT基因的表达情况;用MTT法和流式细胞仪分别检测转染细胞的活力和增殖周期。结果表明:脂质体和质粒体积比会影响转染效率,当二者比例为1∶3时,转染效率最佳;转染细胞经PCR扩增得到大小为461bp的片段,Western-blot检测得到大小为125 ku的条带;转染后的细胞仍然符合上皮源性细胞的生长特点;细胞活力曲线显示,在接种后的第3~5天细胞增殖速度最快;细胞周期测定显示,转染细胞的细胞核型为2倍体,S期细胞达到48.35%。说明原代培养的STECs转染外源性hTERT基因后,细胞增殖活性增高,并保持了基本的细胞生物学特征,有进一步建立稳定传代细胞系的可能。
汤智慧王津津郭抗抗
关键词:原代培养HTERT转染上皮源性
副猪嗜血杆菌对猪气管上皮细胞黏附作用的研究
为了探讨副猪嗜血杆菌(Haemophilus parasuis,Hps)与原代培养的猪气管上皮细胞的黏附作用,应用气管支气管结扎灌注酶冷消化法分离气管黏膜上皮细胞,胶原覆盖的盖玻片上培养,使上皮细胞分化戍假复层黏膜纤毛上...
王津津张彦明汤智慧唐青海仝刚
关键词:副猪嗜血杆菌
文献传递
共3页<123>
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