王任梅
- 作品数：84 被引量：174H指数：7
- 供职机构：华中师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教农业科学更多>>
- 家有“小赖皮”怎么办
- 2007年
- 在日常生活中，我们常常可以看到许多幼儿在自己的要求得不到满足时，就哭就闹，直到满足他的要求为止，这就是“赖皮”。
- 王任梅
- 具身认知视角下婴幼儿涂鸦的家庭支持探究
- 2024年
- 每个孩子的心里都有一颗美的种子,与生俱来就有艺术欣赏和创作的潜能。~([1])近年来,美育越来越受到社会各界的重视。2020年10月,中共中央办公厅、国务院印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出:“美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。”~([2])0~3岁婴幼儿时期是人生的最初阶段,这一时期婴幼儿的美术创作活动主要体现为涂鸦,它是婴幼儿感受美、体验美和创造美的重要途径。
- 杨雨欣王任梅
- 关键词：学校美育心灵教育体验美涂鸦
- 试析幼儿同伴交往中协商策略的使用被引量：4
- 2006年
- 王任梅
- 关键词：同伴交往协商幼儿商行为
- 3-6岁幼儿“家”概念的发展及对家庭教育的启示被引量：6
- 2017年
- 通过访谈90名3-6岁幼儿,本研究探讨了3-6岁幼儿"家"概念的发展,主要包含家的物理空间、家的组成、家的定义、家的功能、家的活动、家的体验等主题。研究结果表明,3-6岁幼儿对家的理解与体验是一个有着丰富内涵的整体,根植于儿童的生活经验,且存在一定的年龄差异性。幼儿"家"概念的发展可以给家庭教育以启示,成人应尊重幼儿对家的独特的理解与体验,关注幼儿日益凸显的社会心理需要,不断反思并改进自身的教养方式。
- 王任梅薛烨
- 关键词：幼儿生理需要
- 幼儿自尊心的培养策略
- 2010年
- 自尊心是幼儿自我意识中的一种积极情感,自尊心的培养对于幼儿心理正常发展以及身心健康成长非常重要。文章在分析幼儿自尊心的发展阶段基础上,提出了培养幼儿自尊心的策略。
- 王任梅
- 关键词：幼儿自尊心
- 基于蒙氏外部秩序感思想培养儿童良好习惯
- 2015年
- 蒙台梭利认为,儿童在出生后的最初几个月里就已表现出对外界秩序的敏感。遗憾的是,儿童这一与生俱来的能力却未能引起成人的注意。他们普遍认为儿童天生就是无序的。研究蒙氏外部秩序感的内涵,分析其对儿童成长的影响表现,对教育孩子形成良好的习惯有启示作用。文章分析了儿童外部秩序感的表现方式,据此提出了培养儿童良好习惯的策略。
- 孔国欢王任梅
- 关键词：儿童习惯养成
- 试析儿歌在儿童早期发展中的作用被引量：2
- 2008年
- 儿歌是适合婴幼儿听赏念唱的顺口易懂的短小诗歌。早在婴儿期，儿歌就开始进入儿童的生活，几乎每个孩子都在妈妈或其他长辈的儿歌吟唱中长大，而且自己也曾吟唱过儿歌。儿歌是儿童最早接触的文学样式。儿歌语言浅显，篇幅短小，主题单纯，具体形象，富有情趣，音韵和谐，所以深受儿童的喜爱。
- 王任梅
- 关键词：儿歌儿童文学样式婴幼儿婴儿期吟唱
- 儿童的艺术创作心理特征及支持策略被引量：1
- 2014年
- 儿童与生俱来就具有艺术表现与创作的潜能,他们在艺术创作中会表现出诸如多感官参与、过程性思维、创造性表现、对话意识等心理现象。针对儿童独特的艺术创作心理,成人不仅应创设安全的心理氛围,提供充分的机会和条件,鼓励儿童用自己的方式表现和创造美,还应尊重儿童的表现与创造并给予适当的支持。
- 王任梅
- 关键词：儿童
- 学前儿童艺术教育的发展路径探析被引量：2
- 2015年
- 改革开放以来,我国学前儿童艺术教育的发展路径主要有两种,即内源性的路径与外源性的路径。学前儿童艺术教育的发展与变革,既立足于中华民族传统艺术教育思想的精髓,又获益于国外先进艺术教育理念与实践的引进。展望未来,学前儿童艺术教育的发展应整合外源性与内源性的路径,充分汲取与利用各种优秀艺术教育思想,既扎根于民族文化传统,又面向世界和未来,开展研究和实验,探索具有中国特色的儿童艺术教育。
- 王任梅
- 关键词：艺术教育思想
- 丹麦0-3岁婴幼儿托育服务及其启示被引量：3
- 2021年
- 丹麦已经形成了较为成熟的0-3岁婴幼儿托育服务体系,这一体系具有多主体共同参与、“友好型”政策支持、层级化管理体制以及规范化监督评估等特点。借鉴丹麦婴幼儿托育服务的有益经验,我们应树立多方参与的托育理念,扩大托育服务供给;制定“家庭友好”的相关政策,减轻家庭育儿负担;实行分级分层的管理体制,完善托育服务管理;加强严格规范的监督评估,提升托育服务质量。
- 王力王任梅
