王晓丹
- 作品数：25 被引量：57H指数：5
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- 相关领域：政治法律文化科学经济管理社会学更多>>
- 童工、童婚与义务教育——印度青少年问题被引量：1
- 1994年
- 人们常说,一个民族的希望在其年轻的一代身上,一个国家的未来建立在青少年身上。 要预测一个民族,一个国家的未来与前景,就不能忽视这个民族、这个国家中目前青少年乃至儿童的成长状况。 印度是一个人口众多的发展中国家,目前正处于经济改革的过程中,印度能否有一个光明的未来,能否在经济长期缓慢增长的基础上,达到较高的增长速度,并具有持续增长的后劲力量,除具有正确的经济政策和良好的外部环境之外,还需要有能带来民族希望的年轻一代。
- 王晓丹
- 关键词：免费义务教育印度政府童工普及初等教育卢比
- 西伯利亚高等教育的源起
- 2022年
- 1803年,在亚历山大一世自由主义改革背景下,俄国国民教育部计划在全国多地(其中包括西伯利亚的托博尔斯克)创办大学。然而,直至19世纪六七十年代俄国大改革时期,偏远落后的西伯利亚才迎来发展高等教育的契机。1878年,亚历山大二世谕令在托木斯克成立西伯利亚皇家大学,是为西伯利亚高等教育的发端。西伯利亚高等教育的起步过程之所以漫长而曲折,西伯利亚的经济附庸地位是根本原因,历届沙皇政府的教育政策缺乏连贯性是关键,多数人对高等教育漠不关心则是主要制约因素。
- 王晓丹
- 关键词：高等教育
- 全球化进程下的中国对外话语权建设
- 2017年
- 世界经济的全球化加速了世界各国的交往与合作,而在频繁而广泛地交往与合作中,一国的对外话语作为一种"软实力"起着与"硬实力"相比肩的作用。中国作为世界上最大的发展中国家,如何做到既能加速融入国际化并积极应对来自资本主义国家的意识形态压制,谋求本国的快速发展并促进世界的和平态势,这是当前面临的重大课题。在全球化进程中中国对外话语权建设是时代之需要,而在建设过程中又必须注意坚持马克思主义的指导,同时在形式上注重辩证思维,是我国的对外话语既富有国际化,又体现鲜明的民族性,使得我国在对外传播沟通中能够做到有理有力,有章有法,更具吸引力和认可度,从而提高中国的国际话语权和软实力,彰显中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
- 王晓丹
- 关键词：马克思主义意识形态
- 印度的农村建设被引量：12
- 2006年
- 印度70%的人口居住在农村,贫困人口的近70%也集中在农村。近些年来,加强农村基础设施的建设,改善农村居民的生存环境,成为印度政府关注的焦点之一。政府农村发展战略的指导思想是,通过基层自治机构积极动员民众参与政府制定的各项工程。农村工程的重点在于促进就业和加强基础设施建设。饮用水、环境卫生、住房、教育和道路建设等是基础设施建设的主要内容。将就业与基础设施建设相结合是其特征之一。
- 王晓丹
- 关键词：印度政府贫困人口环境卫生农村居民
- 印度贫困妇女面临的问题被引量：2
- 2000年
- 王晓丹
- 关键词：贫困妇女宗教信仰社会问题
- 全文增补中
- 面对21世纪谈中华伦理
- 1996年
- 面对２１世纪谈中华伦理王晓丹世界正处在一个剧烈变化着的时代中。我们的祖国抓住机遇正在追赶时代的步伐。２０世纪末的世界各国都在为跨入信息社会的２１世纪而躁动着。中国也在为了那个诱人的崭新世纪而积聚着力量，准备着人才。一个优秀的人才不仅要掌握现代科学知识...
- 王晓丹
- 关键词：传统伦理思想传统文化儒家伦理思想封建社会道德教育
- 罗尔斯正义普适性的发展及其当代批判
- 2018年
- 罗尔斯正义普适性构建发展的过程表征着西方普世价值在深度和广度上不断强化的过程。西方资本主义国家以其强大的综合国力不遗余力地向全球推广"普世价值",借助其具有的"普适性"向全世界渗透资本主义价值观,由此对社会主义国家的主流意识形态安全造成了一定的干扰与困惑,但普世价值自身难以克服的困境必然导致其"行之不远"的结局。运用唯物史观破解"普世价值"之谜、构建中国话语体系、寻求人类共同价值是我们全方位、多层次、根本性抵制西方"普世价值"危害的方法与手段。
- 王晓丹
- 关键词：普世价值意识形态话语体系
- 印度反腐败机制的设计思路被引量：7
- 2005年
- 根据透明国际2004年腐败指数的排序,全世界145个国家中,印度排在第90位,属于腐败严重的国家。为了遏制腐败,印度在立法、司法、行政监督等各个方面都做了相当的努力,形成了一整套监督、发现和惩处的反腐败机制。但腐败现象仍旧随处可见。这说明,反腐败工程是一个复杂的系统工程,仅有监督机制、发现机制和惩处机制是不够的,还需要建立全方位、细密的预防机制。反腐败工程缺少预防机制就不能真正遏制腐败的发生。印度反腐败机制不够有效正说明了这一点。
- 王晓丹
- 关键词：反腐败机制行政监督反腐败法
- 中印女童教育状况比较被引量：1
- 1996年
- 女童教育不仅直接关系到初等教育的普及,而且对经济发展和人口质量有着显而易见的影响。1990年3月在泰国召开的世界全民教育大会上,促进女童教育问题被列为本世纪末要实现的三大基本教育目标之一。会议提出,“首要任务就是要保证女童和妇女的入学机会,改善教育质量,并消除一切阻碍她们积极参与教育的因素。对教育中任何有关性别的陈规陋习都必须加以铲除”。
- 王晓丹
- 关键词：女童教育普及初等教育免费义务教育识字率非正规教育
- 谈主体视阈中阿尔都塞对“意识形态与科学”之认识
- 2017年
- 意识形态作为最有争议的概念之一,对其性质的界定也是众说纷纭,莫衷一是。阿尔都塞对意识形态的认识可谓是独树一帜,开启了意识形态理解的新境界。在意识形态是否是科学的认识上,从主体批判的角度,早期阿尔都塞从认识论中人道主义出发揭示了意识形态的虚假性,之后则从存在论的角度,通过主体质询的理论论证了意识形态有其科学的成分。在意识形态与科学的关系上,阿尔都塞虽然存在着某些立场的转变,但这并不是绝对的思想断裂,而是基于不同视域角度对意识形态的全面认识,这是对马克思主义意识形态理论的新发展,同时对之后意识形态认识的发展也产生了巨大的影响。
- 王晓丹
- 关键词：意识形态认识论存在论马克思主义
