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文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

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  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇教学
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  • 2篇电子设计
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  • 2篇实训
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机构

  • 10篇山东理工大学
  • 1篇烟台连营电子...

作者

  • 10篇王立新
  • 3篇苗汇静
  • 2篇徐秀美
  • 2篇曹立军
  • 1篇徐秀美
  • 1篇孟利东
  • 1篇伊学军
  • 1篇李恒伟

传媒

  • 2篇电子制作
  • 2篇中国教育技术...
  • 2篇科技信息
  • 1篇机床电器
  • 1篇电子器件
  • 1篇中国新通信
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2009
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
电子创新实验室的管理与思考被引量:5
2009年
随着时代的发展,创新性和应用性人才越来越受到社会的重视,开放式实验教学正在迅速发展,成为高校教学改革的重要内容。电子创新实验室是培养学生创新能力和应用能力的重要基地,只有广泛开展各种课外科技活动和电子设计竞赛,科学管理、合理利用,才能发挥其应有的作用。
王立新穆程
关键词:电子实验室开放式管理创新型人才
一种简单实用的三相电动机控制保护器
2009年
本文是基于555定时器双稳态触发电路和双向晶闸管组成的电动机无触点电子开关控制器,利用555定时器双稳态触发电路输出的两种稳定状态(高电平和低电平),通过光电耦合器件MOC3061控制双向晶闸管的通断,实现电动机的启动、停止控制,以电动机的电流为检测对象,对电动机进行的断相和过载保护。
穆程王立新
关键词:无触点电子开关
电工电子实训中心的运行与实践被引量:1
2016年
结合山东理工大学电工电子实训中心的运行与实践,介绍电子工艺实训课程、大学生第二课堂、电子设计竞赛的运行模式。这种运行模式让学生对实践创新产生浓厚的兴趣,激发了学生的学习热情,提升了学生分析问题和解决问题能力,提高了学生创新精神和团队合作意识,得到学生的认可,为进一步推动实践教学改革提供借鉴。
苗汇静曹立军王立新徐秀美孟利东
关键词:实践教学电子工艺实训电子设计竞赛第二课堂
通用有源滤波器设计被引量:7
2012年
针对传统有源滤波器存在元件多、体积大、调试复杂、设计繁琐和滤波特性不好等缺点,提出了一种通用有源滤波器的设计方法。用滤波器芯片MAX275实现滤波功能,用单片机控制数字电位器,得到外围器件精确参数值。滤波器的各种参数用键盘设置,由LCD显示。试验数据表明,实现了2阶、4阶、6阶、8阶的低通带通滤波功能,可作为通用滤波器使用,提高了设计效率,具有较高的性价比和实用价值。
苗汇静孙桂华王立新
关键词:通用滤波器单片机控制数字电位器
基于555定时器的电动机无触点开关控制电路被引量:1
2009年
本文是基于555定时器双稳态触发电路和双向晶闸管组成的电动机无触点开关控制电路,利用双稳态触发电路输出的两种稳定状态(高电平和低电平),通过继电器控制双向晶闸管的通断,实现电动机的启动、停止控制和断相、过载保护。
王立新
关键词:无触点双向晶闸管
故障仿真在《电子工艺实训》课中的探索与实践
2021年
根据工程认证理念,提出了故障仿真在《电子工艺实训》课中的应用。通过仿真,测试电路正常情况和故障情况的结果,对比实际电路结果,找出故障所在,达到提高故障排除效率的目的。
徐秀美王立新伊学军曹立军
关键词:仿真实训
注重焊接细节 提高产品质量
2013年
针对初步使用电烙铁的电子爱好者焊接中容易出现质量问题,提出通过注重焊接细节解决问题的方案。通过对电烙铁、元器件及电路板使用前的处理,焊接中对时间与温度的把握,焊接步骤及外观检测等解决使用中遇到的问题,使产品质量得到提高。
徐秀美王立新
关键词:电烙铁
电子技术实践课的教学改革与探索被引量:6
2009年
根据目前电子技术实践课程的教学现状和考核存在的问题,从培养学生的电子工程设计能力、实践创新能力出发,对电子技术实践的教学模式、教学内容和考核方式进行了改革探索。将电子技术实践教学分为三个阶段进行,使电子技术实践始终贯穿于大学生四年的学习生涯中。采取多层次、多方面、多方式、全过程的考核形式,真正达到以考促学的目的。
王立新穆程
关键词:电子工艺实习教学改革教学内容
大学生科技创新实践基地建设的探讨与实践被引量:3
2012年
以山东理工大学大学生电子设计科技创新实践基地建设为例,介绍建设经验、运行模式和改革举措,为进一步推动实践教学改革,切实提高大学生科技创新实践能力提供借鉴。
苗汇静王立新李恒伟
关键词:电子设计教学改革
电工电子技术实践教学模式的构建被引量:2
2016年
电工电子技术实践教学模式是整个电气自动化课程体系中的重要环节和组成部分,其对于培养高素质、高技能的专业性技术人才有着非常重要的现实意义。然而,有研究指出先进的电子技术实践教学过程中仍然面临一定的问题,对此,本文就如何探讨出更能适应社会发展的新型教学模式进行探讨和研究,提出了几种教学模式供大家参考。
王立新
关键词:实践教学
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