王莉莉
- 作品数：25 被引量：13H指数：2
- 供职机构：山东大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律医药卫生理学更多>>
- 基于层次图模型的癫痫脑电信号异常监测系统及设备
- 本申请公开了基于层次图模型的癫痫脑电信号异常监测系统及设备，包括：获取模块，其被配置为：获取待监测的脑电信号；层次图模型构建模块，其被配置为：将待监测的脑电信号进行分解，并基于分解的频率分量构建层次图模型；相似性得分计算...
- 卢国梁贺光硕杨少华陈光远尚伟谢兆宏许峰张红刘震王尚王莉莉
- 特质、形式与功能——对高校学术报道的相关思考
- 2018年
- 学术水平是评价一所学校办学水平的重要指标,如何通过网络新闻加强学术宣传,展示学者的风采和学术成果,是值得高校新闻工作者深思的问题。对于学校来说,充分利用网络媒介,做好学术报道,不仅有利于学生拓展学术视野,专家学者交流学术,展示学术成果,更有利于提高学校的学术影响力。高校应高度重视学术报道,充分认识学术报道的重要性。本文从学术报道的特质性、多样性、功能性等方面谈了对高校学术报道的思考,为高校充分利用网络媒介,做好学术报道提供参考。
- 王莉莉
- 关键词：高校网络学术新闻
- 尿外泌体IL--1β，TIM--1，E--cadherin表达水平在糖尿病肾病中的变化研究
- 糖尿病肾病(Diabetic Kidney Disease，DKD)是糖尿病致死率很高的一种微血管并发症，也是慢性。肾脏疾病(Chronic Kidney Disease，CKD)的主要原因，疾病过程中所涉及的发病机制很...
- 王莉莉
- 关键词：糖尿病肾病E-钙黏蛋白
- 文献传递
- 一种脑电信号异常监测系统及方法
- 本发明涉及一种脑电信号异常监测系统及方法，包括：信号预处理模块：其被配置为获取脑电信号，根据频率将脑电信号划分为多个波段；构建图模型模块：其被配置为建立脑电信号的每个波段的图模型；计算加权异常分数模块：其被配置为根据图模...
- 卢国梁贺光硕尚伟谢兆宏许峰张红刘震王尚王莉莉
- 文献传递
- 充分发挥网络宣传在新时代大学生思想政治工作中的引领作用被引量：1
- 2018年
- 高校思想政治工作关系高校人才培养的质量。大学生思想政治教育是教育工作的重中之重。高校思想政治工作的形式多种多样,互联网时代的大学生思想活跃,网络宣传在新时期高校大学生思想政治教育中起到引领作用。如何针对新时期大学生群体的特点,引导年轻人树立正确的人生观、价值观和世界观,既有利于中国传统文化的传承,又有利于推动科技创新和社会进步。本文从加强网络宣传、筑牢意识防线、强化思想引领等方面展开论述,探讨网络宣传如何引领高校思想政治教育工作,促进年轻人健康成长。
- 王莉莉
- 关键词：网络新闻思想政治工作
- 一类广义jabotinsky泛函微分方程局部解析解的存在性
- 本文研究了广义Jabotinsky泛函微分方程G(z)·F＇(z)=G[F(z)]+H[z,F(z),…,Fm(z)]。在原点的邻域内解析解的存在性问题。我们在Brjuno条件下给出了解析解的结果，利用戴维引理讨论一个辅...
- 王莉莉
- 关键词：微分方程泛函分析存在性定理
- 网络新闻标题的制作被引量：2
- 2008年
- 网络新闻是计算机技术与传统新闻报道的结合，已成为年轻一代获取新闻的主要媒体。本文结合高校网络新闻的发展趋势，针对我国网络新闻业发展中的一些现实问题，对高校网站网络新闻标题的制作进行分析和对策性思考。
- 王莉莉
- 关键词：网络新闻业新闻标题高校网站计算机技术新闻报道
- 一种脑电信号采集系统及方法
- 本公开提供了一种脑电信号采集系统及方法，所述系统包括顺序连接的脑电信号采集电极、脑电信号采集箱以及脑电信号接收装置，所述脑电信号采集箱包括脑电信号传输面板和脑电信号采集控制板，所述脑电信号传输面板的电极分布与所述脑电信号...
- 卢国梁苏高照陈光远贺光硕尚伟谢兆宏许峰张红刘震王尚王莉莉
- 文献传递
- 蓝色产业网络模型及其应用研究
- 早在本世纪初，联合国就提出“21世纪是海洋世纪”的论断，认为海洋将成为国际竞争的主要领域。其后，许多国家如美国、欧盟、俄罗斯等相继出台了其海洋战略。全球性海洋战略的积极实施，使海陆关系更为密切，海陆产业的互补性和关联性越...
- 王莉莉
- 关键词：海洋经济产业结构网络模型
- 高校网络新闻编辑与制作探索被引量：1
- 2008年
- 网络新闻标题的拟定
网络新闻标题的制作，一般是先把新闻的中心内容用准确的语言概括出来，然后再根据标题字数的限制加以取合来制作。在制作网络新闻标题时，应尽量避免使用卖弄，夸张、过分渲染、晦涩难懂的词汇；尽量少用隐喻、暗喻、比喻；要避免题文不符；应注意不要故弄玄虚，任意拔高；切忌题目空泛无物、不知所云、逻辑不清、用词不当。
- 王莉莉
- 关键词：新闻编辑网络新闻标题高校语言概括用词不当
