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白玉萍

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：北京教育科学研究院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇德育政策
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理健康教育...
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇中小学心理
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇组织机构
  • 1篇小学心理健康
  • 1篇小学心理健康...
  • 1篇教育
  • 1篇教育培训
  • 1篇教育指导
  • 1篇教育指导纲要
  • 1篇继续教育

机构

  • 2篇北京教育科学...

作者

  • 2篇白玉萍
  • 1篇孟佳

传媒

  • 2篇基础教育参考

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
加强引领 切实保障 注重实施——《中小学心理健康教育指导纲要》组织实施解读(上)被引量：1
2013年
中小学心理健康教育的组织实施要加强领导和管理。采取各种切实可行的措施，建立健全各级心理健康教育的组织机构，加强心理健康教育师资队伍建设，大力开展心理健康教育教师的继续教育培训，重视教师的心理健康教育，提高教师的心理健康水平和开展心理健康教育的能力。一。
白玉萍
关键词：《中小学心理健康教育指导纲要》组织机构师资队伍建设继续教育培训教师
1998年以来中小学德育政策:回顾与展望
2011年
本文分析了1998年以来我国中小学德育政策发展演进的基本特征。随着社会经济与政治环境的发展变化，中小学德育政策得到高度重视，确立了德育为先的地位。德育工作突出育人为本，为学生发展服务，德育内容更加充实完善，注重教育环境的整体构建。在对德育政策回顾分析的基础上从德育内容、目标、方法、管理等层面对我国中小学德育政策提出了建议。
孟佳白玉萍
关键词：德育政策
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