米永盈
- 作品数：23 被引量：52H指数：5
- 供职机构：山东大学艺术学院更多>>
- 发文基金：山东大学自主创新基金教育部人文社会科学研究基金山东省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：艺术历史地理文化科学哲学宗教更多>>
- 东周齐国乐器考古发现与研究
- 本文以大量东周时期齐国乐器考古发现作为研究材料，以考古学与音乐学、文献学研究方法相结合，并采纳其它相关学科的治学思路，对乐器这种特殊的古代文化遗存进行研究。乐器是音乐籍以存在的物质载体，也是人类表达情感的物质媒介，因此乐...
- 米永盈
- 关键词：乐器考古形制特征审美文化
- 商王村二号战国墓与洛庄汉墓钟磬承袭之关系被引量：4
- 2013年
- 2000年山东章丘洛庄汉墓乐器出土后，引起了学界的高度重视，许多学者对此展开研究，并指出洛庄汉墓编钟在器形、纹饰、音梁造型、调音手法等方面具有明显的西汉初期风格。
- 米永盈
- 关键词：洛庄汉墓战国墓承袭西汉初期器形纹饰
- 关于“古琴进大学”的思考被引量：3
- 2007年
- 古琴与中国高等教育的结合有着近百年历史,本文探讨“古琴进大学”的源起及其现实意义,并对具体实施提出几点看法。
- 米永盈
- 关键词：古琴
- 音乐与语言的相互作用及其对综合高校公共音乐教学的启示被引量：6
- 2014年
- 近20年来,国内外认知神经科学和心理学领域对音乐与语言关系的研究取得了丰硕成果,把对二者的认识从感性描述阶段提升到科学实证阶段,也为当前综合高校公共音乐教学提供了有益的启示。选择合适的曲目和改进音乐欣赏课教学模式,将音乐欣赏与思维技巧、语言表达、古诗词赏析、音乐旋法教学等结合,被认为是现有条件下利用音乐与语言的相互作用、提高课堂教学质量的有效途径。
- 米永盈
- 关键词：音乐艺术艺术语言音乐欣赏
- 略谈音乐教育对大学生全面发展的作用
- 2009年
- 大学生综合素质的高低直接关系到我国社会主义建设能否顺利进行、关系到21世纪中国的面貌。大学生的综合素质包括思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质等许多方面：既要引导大学生增长科学文化知识、开拓视野、增强创新精神和创新能力，又要提高大学生思想政治素养；既要发展学生的记忆力、注意力、观察力、思维力等智力因素，又要培养兴趣、情感、意志等人格因素，同时还要增进学生的身心健康。
- 米永盈刘淑美
- 关键词：学生全面发展音乐教育大学生综合素质身心健康素质科学文化知识科学文化素质
- 我看“原生态”民歌——兼谈传统音乐的保存与发展被引量：5
- 2006年
- 本文分析了时人对“原生态”民歌认识的片面性和保护措施中的不足之处,指出应当合理利用“原生态”民歌的积极效应、赋予其生动的发展机制,并对整个传统音乐的保存和发展工作提出几点看法。
- 米永盈
- 关键词：原生态民歌传统音乐
- 合瓦体青铜钮钟及其发展源流研究被引量：1
- 2017年
- 本文对黄河中下游、长江中下游地区以及四川、广东等地发现的春秋初期至西汉前期合瓦体青铜钮钟做分型、分式、分期研究,并在此基础上探讨与钮钟发展源流相关的一系列形制问题。指出钮钟的形成与商、周时期的铃有密切关系,但两型钮钟的来源并不完全相同,A型钮钟是吸收铃与甬钟优势特征而成、B型钮钟则直接源于铃;战国后期兴起于齐国的A型Ⅱ2式钮钟不仅在当时影响到其它诸侯国的铸钟风格,还伴随着齐文化的传播成为战国到秦、汉之间双音钟铸造技术传承链条上关键的一环。
- 米永盈
- 关键词：形制源流
- 诸城派古琴的艺术特点及其在山东的发展现状被引量：7
- 2007年
- 诸城派古琴是我国近代以来重要的古琴流派之一。诸城琴派具有兼收并蓄、勇于创新的艺术特点。如今,诸城派在山东本地发展的同时,其影响正在向着全国乃至海外扩展。
- 米永盈刘淑美
- 关键词：古琴艺术观
- 基于功能视角的民间音乐传承模式研究——以菏泽地区鼓吹乐与筝乐为例
- 2015年
- 产生于同一方乡土的菏泽地区鼓吹乐与筝乐,另一个在乡土社会发展的新格局中表现出较强适应能力,一个却面临失传的危机。认清它们所代表的两类民间音乐各自的功能特点与传承需求,以保护传统为前提开拓新的传承途径,将文化保护与改善民生结合、有选择地将民间音乐的"静态"传承与乡村旅游结合,有利于促成当地人传承民间音乐的自觉行为。这不仅不会影响民间音乐在实有民俗中的"动态"传承与自主发展,也不会破坏用作展示的那部分作品及其用乐环境,反而能帮助保存民间音乐资料并使其得到合适的展演机会和更多关注。
- 米永盈
- 关键词：鼓吹乐筝乐民间音乐艺术功能
- 综合性高校与音乐类非物质文化的传承被引量：6
- 2009年
- 综合性高校兼有专业音乐教育和普通音乐教育的双重职能,也具备多学科并存与交融的资源优势,可以更好地适应音乐类非物质文化传承的特殊要求。通过整合教育资源,设置音乐类非物质文化保护与管理专业,实施双学位教育,完善相应的专业课程和选修课程,加强相关教材建设等一系列措施,可以充分发挥综合性高校的优势作用、有力促进音乐类非物质文化的传承。
- 米永盈吕小凤
- 关键词：音乐类非物质文化民间音乐综合性高校传承
