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纪晓平

作品数:25 被引量:145H指数:5
供职机构:江苏省奔牛高级中学更多>>
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文献类型

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年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 4篇2002
  • 2篇2001
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
近代中国的铜版印刷术被引量:2
2002年
文章通过列举有力事实,阐述铜版印刷术在中国古代产生的过程,证实在中国近代,铜版印刷术仍在广泛应用和不断改进与发展,从而说明了铜版印刷术在中国近代图书出版史上占有重要位置以及铜版书的珍贵。
纪晓平
关键词:印刷术铜版铜活字
中华古籍善本“再生”问题的思考被引量:4
2006年
文章论述了古籍善本“再生”工程的背景及其意义。通过对历年来中国古籍善本“再生”工程发展情况的总结,又提出了在实施此项工程中应该注意的问题以及针对这些问题有关部门应该采取的措施。
纪晓平李杨琳
关键词:古籍
国内信息网络传播权研究综述被引量:11
2006年
本文针对近年来国内信息网络传播权的研究情况,对信息网络传播权的立法背景、特点,与其他相关权利的比较以及对数字图书馆的影响和数字图书馆应该采取的对策作以综述。
赵闯纪晓平
关键词:信息网络传播权数字图书馆相关权利
图书馆学本科教育中创新精神与实践能力的培养被引量:2
2007年
通过对目前我国图书馆学专业本科学生创新精神与实践能力不足原因的分析,提出培养其创新精神与实践能力的具体措施。
纪晓平宁梓煜
关键词:图书馆学
四库文化工程与古籍数量问题被引量:1
2001年
中国是一个历史悠久、文化宝藏丰富的国家。在总结和继承这份珍贵的文化遗产过程中,人们自然想到先人留下的古代典籍。据《新唐书·艺文志》记载:“自汉以来,史官列其名氏篇第,以为六艺、九种、七略;至唐始分为四类,曰经、史、子、集,而藏书之盛,莫盛于开元。”唐玄宗开元年间收罗天下图籍,分藏于长安、洛阳两地,“以甲、乙、丙、丁为次,列经、史、子、集四库。”从此以后,“四库”成为经、史、子、集四部的代词,也是中国古代典籍的代称。中国古籍有多少?
纪晓平
关键词:古籍
我国省级公共图书馆网站建设调查与评价被引量:15
2006年
通过对公共图书馆网站的内容建设进行调查分析,发现公共图书馆网站尚存在服务性不够、交互性不强、共享性不高、导航性不深入、标准性不统一等问题,并针对这些问题提出了相应对策。
纪晓平赵闯
关键词:网站
我国呈缴本制度的立法思考被引量:14
2006年
分析了我国呈缴本制度的现状及其存在的问题,借鉴国外出版物缴送制度的成功经验,呼吁制定新的缴送法规,提出了若干建设性的意见。
纪晓平周庆梅
关键词:呈缴本制度缴送图书馆
十年磨一剑——评《中国近代图书事业史》
2001年
纪晓平
关键词:图书出版图书评介
高中数学教学中直观想象的理解与教学被引量:2
2021年
相比较而言,数学学科核心素养要素中的直观想象素养,所受到的重视程度不如数学抽象、逻辑推理以及数学建模.史宁中教授明确指出,“直观想象是实现数学抽象的思维基础”,因此在实际教学中也应当高度重视直观想象素养的培育.直观想象一头衔接着学生的经验基础,一头衔接着数学知识的构建.研究高中数学知识体系中与直观想象相关的知识,并且从中选择出能够有效培养学生直观想象素养的知识,对于教师来说是一个需要认真思考、然后筛选的过程.对于学生来说,要赋予他们足够的数学抽象空间,这样学生才可能有更加充足的机会运用自身的几何直观,去进行丰富的空间想象.
纪晓平
关键词:高中数学教学理解教学实施
图书馆学本科教育创新与实践能力培养研究被引量:3
2007年
信息社会对图书馆人才提出了更高的要求。图书馆学本科教育必须在专业教学中融合创新教育与实践教育理念,才能培养出学生的创新与实践能力,适应现代信息环境下图书馆的需求。本文将三层阶梯教学模式及西方"两步制"教学方法引入我国图书馆学本科教学体系中,试图寻求一条图书馆学创新性人才培养的道路。
纪晓平李杨琳
关键词:新教育实践教育教学改革
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