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翟丹妮

作品数:38 被引量:242H指数:6
供职机构:南京邮电大学管理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 9篇自动化与计算...
  • 8篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇电子电信
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 6篇信息系统
  • 5篇应急
  • 5篇管理信息
  • 5篇管理信息系统
  • 4篇教学
  • 4篇高校
  • 3篇信息管理与信...
  • 3篇应急管理
  • 3篇课程
  • 2篇信息管理与信...
  • 2篇应急决策
  • 2篇实践教学
  • 2篇资源共享
  • 2篇物联网
  • 2篇物资管理
  • 2篇系统课程
  • 2篇项目管理
  • 2篇联网
  • 2篇教务
  • 2篇教务管理

机构

  • 22篇南京邮电大学
  • 4篇南京邮电学院
  • 1篇南京理工大学
  • 1篇中兴通讯股份...

作者

  • 27篇翟丹妮
  • 8篇黄卫东
  • 3篇郑惠莉
  • 2篇郑会颂
  • 2篇卢子芳
  • 2篇洪小娟
  • 2篇朱恒民
  • 2篇朱卫未
  • 1篇刘陈
  • 1篇蒋宏斌
  • 1篇段冉
  • 1篇邢光军
  • 1篇王凯
  • 1篇高卫国
  • 1篇唐娟
  • 1篇崔恒旋
  • 1篇韩茂祥
  • 1篇赵万康
  • 1篇施琴芬
  • 1篇戴华

传媒

  • 5篇江苏科技信息
  • 2篇计算机技术与...
  • 2篇南京邮电大学...
  • 1篇管理信息系统
  • 1篇邮政研究
  • 1篇系统工程
  • 1篇现代情报
  • 1篇中国标准化
  • 1篇情报杂志
  • 1篇科技管理研究
  • 1篇中国软科学
  • 1篇学术论坛
  • 1篇南京邮电学院...
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇计算机教育
  • 1篇办公自动化(...
  • 1篇中国应急管理
  • 1篇市场周刊
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇1998
  • 1篇1997
  • 1篇1996
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于反馈机制和TOPSIS方法的应急决策模型被引量:2
2014年
应急决策中常常需要对于多个备选方案进行选择,topsis方法可以针对有限个对象进行评价,依据是各对象与最优解之间的距离,距离越近说明该方案越好。但是如果仅仅根据各备选方案的属性预估值进行推算,那么针对同一个备选方案集合,每次的决策结果一定相同。为了在决策中加入反馈效果,可以根据过去每次决策的实际执行结果来调整属性权重进而影响未来对于各方案的评价结果,其改进之处在于每次决策效果都将对后续决策产生影响,从而增加了优秀方案被选中的可能性。
翟丹妮段冉崔恒旋
关键词:应急决策TOPSIS
MOOC平台中基于关联主义的资源整合与共享
2017年
MOOC平台主要涉及资源提供者、学习者、资源(课程)三类要素,如何加强资源整合与共享是影响MOOC平台发展的关键问题。关联主义认为,学习的过程就是构建知识间的关联、形成知识网络的过程。文章将该理论推广应用到MOOC平台,帮助构建课程之间的关联、学习者之间的关联、学习者和课程之间的关联,将对资源整合与共享起到积极的促进作用。
翟丹妮
关键词:关联主义资源共享
应急处置体系总体架构的研究
2011年
我国的应急处置工作中纵向(上下级)的控制体系比较顺畅,横向(不同部门之间)的交流互通存在一定障碍。为了提高应急处置体系的总体效率,有必要建立一套全方位的立体架构,其中包括终端模块、信息支撑模块、决策支持模块、处置调度模块四个部分,弱化各专业部门之间的边界障碍的同时,在突发事件的控制与反馈中不断积累经验、改进处置效果。
翟丹妮黄卫东
关键词:应急处置体系架构
基于贝叶斯决策法的城市地震应急决策研究被引量:1
2016年
贝叶斯决策法是最常见的以期望为标准的分析方法。传统贝叶斯方法的基本原理是,在不完全情报下,对部分未知的状态用主观概率估计,利用贝叶斯公式对发生概率进行修正,最后根据修正概率和期望值做出最优决策。贝叶斯方法直接应用于城市地震应急决策时存在两个问题:将灾害事件作为单一事件考虑及直接计算不同地震级别下各方案的效用。为提高决策的科学性,文中对贝叶斯方法进行改进,将修正过的后验概率与次生灾害处于不同级别的概率相结合,得到更精确的概率;并将各方案的效用分解为各方案对次生灾害的子效用,进行综合后得到总效用,由此计算出的总效用更精确、具体。将改进后的方法应用于地震应急决策,通过算例分析得出最优方案,说明了该方法的有效性和实用性。
翟丹妮左静璇刘光浩
关键词:应急决策效用函数地震
MOOC平台发展历程研究被引量:2
2017年
MOOC是大规模在线开放课程,属于以高等教育机构为主体的开放式教育,主要特点在于优秀的课程资源以及平台、课程、服务的紧密结合。目前的研究主要集中在建设实施、运营管理、对传统教育的影响和未来发展趋势等4个方面。从长远发展以及提高MOOC平台影响力的最终目标来看,根本的推动力量来自用户兴趣和主动参与的需求。
翟丹妮
美国用于大型项目管理的军用标准研究
1996年
美国用于大型项目管理的军用标准研究南京理工大学经济管理学院韩茂祥,翟丹妮随着863等大型科技发展计划的实施,我国大型科技工程项目的数量不断增加。项目管理工作日益重要,相关问题急需深人研究。本文通过对美国用于大型项目管理的军用标准研究,为中国建立相应的...
韩茂祥翟丹妮
关键词:项目管理军用标准
“管理信息系统”课程研究性教学模式的探索被引量:1
2017年
"管理信息系统"是很多经管类专业中广泛开设的基础课程,主要向学生介绍组织中管理信息系统的体系结构、具体类型及相互间的关系。为了加深学生的理解并培养学生解决实际问题的能力,文章认为该课程可以采取研究性教学的模式,注重研究性和探索性相结合、主导性和主角性相结合、目标性和过程性相结合的原则,要求学生完成案例阅读、针对特定信息系统主题的案例分析、系统结构倒推设计3项任务。
翟丹妮
关键词:管理信息系统研究性教学教学模式
基于用户视角的信管专业实践教学体系改革被引量:3
2011年
由于国内多数高校信管专业的实践教学体系注重知识的传授,而忽略了人才培养用户(即用人单位)的根本需求。本文指出用人单位最根本的需求是对人才的专业能力需求的观点,即能够主动发现问题并解决问题的能力,采用循序渐进的思想,提出了信管专业的实践教学体系应当按照(观察问题定义+方案设计→给定问题、设计方案→自定义问题并求解)这个结构来构建,并通过4年中多种形式的训练来达到目标。
翟丹妮黄卫东
关键词:信息管理与信息系统实践教学体系用户视角
培养方案驱动的高校教务系统框架研究被引量:3
2017年
在高校的教学活动体系中,最核心的驱动是各专业的培养方案,包括课程、实践、创新在内的各类教学活动的运作都是为了完成培养方案的要求。每个学期的教学任务都是根据培养方案产生的,从教学管理的角度来说,分为教学任务的安排—执行—结束三个阶段,从教学运行的角度来看,重点在于相关教学档案的收集和积累,所有档案资料通过教学任务单元互相关联,并允许从学生、教师、课程等不同角度进行归集。
翟丹妮
关键词:高校教务管理
物联网在灾害救助物资管理中的应用被引量:1
2012年
救援物资的管理是应急管理中的一项重要工作,物联网的泛在性特别适合用于救援物资的管理。物联网在应急物资管理中的应用可以分为针对静态信息、动态信息的管理,也可以根据不同的应急管理阶段进行划分,在事前准备、事中救助、事后分析等三个阶段发挥作用,以上分析将为物联网技术应用于救灾物资管理提供具体的指导和部署意见。
翟丹妮黄卫东
关键词:物联网应急管理物资管理
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