胡金频
- 作品数：23 被引量：28H指数：3
- 供职机构：西昌学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- MOOC视野下凉山彝族地区学生自主学习模式探究——以现代教育技术课程为例被引量：1
- 2017年
- 围绕MOOC的特点,结合民族地区学生的学习特征,以西昌学院的学生为研究对象,通过分析自主学习模式搭建的影响因素,以现代教育技术课程为例搭建了基于MOOC视野的凉山彝族地区学生自主学习模式,同时分析了基于MOOC的自主学习模式中可能存在的不足之处。
- 胡金频彭筱
- 关键词：自主学习模式现代教育技术
- 基于移动技术的学生个性化学习探究被引量：3
- 2013年
- 随着手机等移动设备的普及,无线网络的广泛覆盖,移动学习是一种必然的趋势。培养具有个性化学习的学生是信息时代的社会需求。本文分析了移动技术在教学中运用的可能性,并探讨了基于移动技术的个性化学习在教学中的应用及其对教育的促进作用。
- 胡金频
- 关键词：个性化学习
- 民族地区大学生计算机应用能力现状及培养实践探索——以西昌学院少数民族学生为例
- 2020年
- 大学计算机基础课程已经从计算机专业的基础课程,上升为大学各专业的通识教育必修课程。基于计算思维的提出,很多高校对该课程进行了改革,提出很好的教学方案。而我校彝族学生由于自身原因,不能照搬照用,只能因材施教。通过教师访谈和学生在线问卷调查,分析计算机基础课程学习与应用中存在的问题,采取课程内容碎片化,知识点串联,任务驱动,案例分析,雨课堂+MOOC,精准扶错等教学方法并应用到实际教学中,采用科学的研究方法验证其效果。
- 马味胡金频郝红英陈世琼
- 以多媒体课件提升寄宿制民族学生汉语能力
- 2011年
- 本文以四川省凉山彝族自治州喜德县寄宿制民族小学为研究对象,深入调查并研究了少数民族基础教育发展的现状和存在的问题,试图寻找在信息技术环境下利用多媒体课件提升寄宿制民族学生的汉语能力,促进少数民族地区基础教育进一步发展的对策。
- 胡金频曾陈萍
- 关键词：彝语多媒体课件
- 现代教育技术在民族地区教育中的应用探究
- 2015年
- 文章围绕民族地区教师对现代教育技术概念的错误理解与应用进行了阐述,对民族地区教师如何正确理解和应用现代教育技术促进民族地区发展提出了相关建议和意见。
- 胡金频
- 关键词：现代教育技术民族地区
- 基于需求的混合学习模式探究——以现代教育技术课程为例被引量：1
- 2019年
- 分析目前高等教育的现状,从学生、教学、社会需求出发,以现代教育技术课程为例,提出通过课堂教学、课后练习、线下学习、线上学习的混合学习模式解决存在的问题和矛盾,以此培养具有个性和适应时代需求的学生。
- 胡金频
- 关键词：现代教育技术混合学习模式
- 角色扮演在现代教育技术课程中的运用被引量：2
- 2012年
- 分析现代教育技术课程在现有教学过程中存在的不足,探讨角色扮演法在实现课程的理论与实践上具有很强的可操作性,并分析角色扮演在教学中取得的成效。
- 胡金频
- 关键词：角色扮演现代教育技术角色定位
- 采用启发式、研讨式教法,注重培养学生能力被引量：4
- 2005年
- 为了提高学生的实验素质,充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,必须在教学方法上改变单一的以教为主的传统方法,采用突出物理思想,以启发、诱导、研讨的教学方式指导实验。
- 刘先慧胡金频
- 关键词：教学方式物理思想
- 多元智能理论在《现代教育技术》课程中的应用研究
- 2011年
- 本文以师范专业的《现代教育技术》课程教学为例,对信息技术环境下如何培养师范生的多元智能进行了相关探讨。
- 胡金频曾陈萍
- 关键词：师范生素质教育
- 教育信息化背景下民族地区教师素养提高的探索被引量：5
- 2013年
- 教育信息化对教师的职业素养提出了新的要求。为适应新的要求,应注重教师教育理念的转变,提高专业知识水平和信息素养能力,还要做好信息化培训工作。
- 胡金频
- 关键词：教育信息化民族地区教师素养
