薛浩
- 作品数：55 被引量：430H指数：13
- 供职机构：南京航空航天大学经济与管理学院更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学一般工业技术更多>>
- 高校家庭经济困难学生诚信教育问题刍议被引量：8
- 2006年
- 随着高等教育规模的不断扩大,高校贫困生已成为一个不可忽视的群体。由于经济和学业的双重压力,贫困生问题日益凸显,其中一个突出表现为诚信缺失,如恶意欠费、助学贷款到期不还、爱慕虚荣追求高消费等等,因此在贫困生中加强诚信教育,树立良好的诚信意识非常重要。
- 薛浩
- 关键词：高校贫困生诚信缺失诚信教育
- 一种超声辅助的纳米薄膜制备装置及制备方法
- 本发明公开了一种超声辅助的纳米薄膜制备装置及制备方法，制备装置包括压电换能单元、储存纳米材料悬浊液的储液凹槽和衬底，所述压电换能单元底部设有四维调节平台，所述四维调节平台使所述压电换能单元作X轴、Y轴和Z轴方向移动以及绕...
- 薛浩胡俊辉
- 基于Focal Loss改进LightGBM的供水管网毛刺数据检测被引量：1
- 2024年
- 针对数据不平衡导致的管网毛刺数据检测召回率偏低问题,提出一种Focal Loss改进LightGBM的管网毛刺数据检测方法。首先,结合管网毛刺数据的特点,针对性构造邻域相关特征。其次,将Focal Loss函数引入LightGBM,提高模型对难以检测的毛刺样本的权重,并对Focal Loss不同的参数取值进行实验,以平衡精确率与召回率。最后,选择不同参数的Focal Loss进行模型融合,进一步提升模型对不平衡毛刺数据的检测性能。在某市供水管网的真实数据上进行实验,结果表明,对比基于交叉熵损失函数的单一模型,本文提出的Focal Loss改进后的融合模型在毛刺数据上召回率和F1值的提升幅度达33.3和18个百分点,但毛刺数据的精确率还有待进一步提升。本文所提方法从损失函数入手,动态调整难易样本的权重,有效地提升了不平衡数据下的毛刺数据的检测性能。
- 薛浩马静郭小宇
- 关键词：不平衡数据
- 大学生成就动机、成就目标与职业信息及抉择的相关心理分析被引量：3
- 2006年
- 目的:探索大学生的成就动机、成就目标与职业信念、职业抉择的关系。方法:于2005-04在江苏某工科院校随机抽取大学生260人,平均年龄(19.8±0.93)岁。采取职业心理问卷、成就动机问卷和成就目标问卷统一时间和地点对大学生进行了测量。①职业信念和职业抉择问卷:采用秦子冰等对美国Westbrook编制的职业计划问卷中的分问卷的中译版,使用时进行适当修改。两个问卷分别含20个项目,选择同意计1分,否则计0分;采用AMOS4.0进行验证性因素分析,各项目因子载荷均在0.223～0.6之间(P<0.01),显示问卷具有良好的结构效度和信度。②成就动机问卷:采用秦子冰等对美国HubertHermans编制的自我报告量表的中译版,使用时进行适当修改。共29个条目,包含抱负、坚持性、冒险性和时间观4个维度,量表具有良好的项目效度和结构效度。③成就目标问卷:选自徐方忠等对Button编制问卷的修订版本。共12条目,测量个人的成就目标倾向。成绩目标与掌握目标分问卷的α系数值分别为0.66、0.75。结果:发放问卷260份,收回合格问卷247份,有效率95.0%。①职业心理与成就目标能产生一个显著的典型相关系数(P=0.584,P<0.01)。通过典型变量,成就目标可以解释职业心理总变异的21.68%,职业心理可以解释成就目标总变异的17.90%。②成就动机和职业心理之间产生一个显著的典型相关系数(P=0.414,P<0.01)。通过典型变量,成就动机可以解释职业心理总变异的10.25%,职业心理可以解释成就动机总变异的8.3%。结论:成就目标和成就动机对职业心理的影响大于职业心理对成就目标和成就动机的影响,同时掌握目标倾向对职业信念有显著的促进作用,抱负、坚持性和冒险性对职业抉择、职业信念有显著影响作用。在大学生职业生涯辅导,进行目标干预,转变大学生成就目标倾向,提高大学生成就动机,能够促进大学生�
- 薛浩张文海于建业
- 关键词：心理学大学生动机
- 高校勤工助学规范化运行机制研究被引量：13
- 2004年
- 勤工助学活动是目前高校系列化助学工作中的主渠道 ,它是一项系统工程。发挥它在经济助学作用的同时 ,还要注意发挥它在学生成人成材方面的育人功能。为此 ,需要对它的运行机制进行总结和研究。
- 薛浩
- 关键词：勤工助学
- 不可识别粒子系统的统计热力学公式
- 2001年
- 经典的玻尔兹曼统计分布律都以可识别的近独立粒子所组成的系统作为研究对象。给出了遵循玻尔兹曼统计的不可识别粒子系统的统计热力学关系。
- 薛浩
- 基于OWL的本体半自动进化研究被引量：6
- 2011年
- 本体随着领域、时间、应用环境等的变化而不断发生着演变,因此,本体的完善以及随环境的变化而进化就成为了当前本体研究的重点。本文在引进国外本体进化理论及充分掌握OWL语言结构的基础上,提出了一个具有领域特色的本体半自动进化方案,引进了本体原子变化和复合变化,设计了武装直升机领域本体变化获取算法和基于OWL语言的本体语义变化算法,提出了本体原子变化集合的实施顺序算法,最后通过实验验证该领域本体半自动进化方案是可行的,且具有很大拓展性的。
- 蔡丽宏马静吴一占谭胜薛浩
- 关键词：一致性语义变化
- 高校助学贷款机制面临的困境与对策——以江苏部分高校为例被引量：3
- 2011年
- 国家助学贷款制度是一项带有较强政策性目标的商业性贷款制度,这项制度的建立为经济困难学生完成学业提供了帮助。但助学贷款机制在运作过程中,由于实践经验欠缺、制度设计不完善以及社会文化的制约等诸多因素的影响,使其面临难以持续推进的境地。努力破解我国高校国家助学贷款机制运作的现实困境,深入剖析其主要原因,切实提出推进助学贷款制度的有效对策,对进一步完善高校国家助学贷款机制、推动国家助学贷款实践具有重要意义。
- 薛浩
- 关键词：国家助学贷款违约率
- 传承与构建:高校创客文化的内涵、特点及培育路径被引量：7
- 2020年
- 高校是大众创业、万众创新生力军的主要培育者和输送者,其根本任务是立德树人。培育高校创客文化既要传承早期欧美国家创客文化中的优秀基因,又要立足我国国情,坚守立德树人的根本任务,提炼高校自身的创客文化内涵。本文在传承借鉴车库文化、硅谷文化、DIY文化以及黑客文化的基础上,详细阐述高校创客文化内涵,深入分析高校创客文化的特点,从学生创客活动、创新创业教育、创客空间打造以及制度建设四个方面,探索高校创客文化的培育路径。
- 周亚军薛浩
- 关键词：高校
- 高校创业教育中的误区反思与对策选择被引量：35
- 2016年
- 虽然经过十多年的发展,我国高校创业教育已取得一定的成效,但仍存在一些亟待梳理与解决的认识误区。诸如创业是差生的事,创业教育是技能培训,创业教育是少数人的事,创业教育是创业指导中心的事,大学生创业工作的责任主体是高校,评价创业就是对创办企业数量和收入的评价等等。要走出这些认识误区,必须更新创业教育观念,加强创业教育的顶层设计,建立高校、政府、企业、社会协同育人机制,建立科学合理、具有可操作性的评价机制。
- 薛浩陈万明张兵陈桂香韩雅丽
- 关键词：大学生创业创业教育
