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许苏静

作品数:20 被引量:30H指数:4
供职机构:南京财经大学马克思主义学院更多>>
相关领域:政治法律经济管理哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 6篇经济管理
  • 6篇政治法律
  • 5篇哲学宗教
  • 3篇文化科学

主题

  • 6篇主义
  • 4篇社会主义
  • 3篇企业
  • 3篇六心
  • 2篇小康
  • 2篇小康社会
  • 2篇马克思主义
  • 2篇可持续发展
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  • 2篇教学
  • 1篇党的建设
  • 1篇道德
  • 1篇新农村
  • 1篇新时期高校
  • 1篇新中国经济
  • 1篇新中国经济建...
  • 1篇学习型
  • 1篇学习型政党
  • 1篇演进
  • 1篇演进轨迹

机构

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  • 6篇南京经济学院
  • 1篇南京建筑工程...

作者

  • 20篇许苏静
  • 1篇南同茂
  • 1篇宗元勇
  • 1篇吕春蕾

传媒

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  • 1篇中华女子学院...
  • 1篇中共南京市委...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2010
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇1998
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
习近平干部队伍建设的思想演进轨迹
2018年
干部队伍建设事关党的形象,事关人心向背,事关党和国家的生死存亡。党的十八大以来,习近平总书记高度重视培养高素质干部队伍,新时代党的干部队伍建设融入了新的思想。历史地看,习近平关于干部队伍建设的思想经历了萌芽、形成、发展、成熟四个阶段。萌芽阶段。
许苏静胡皓
关键词:干部队伍建设高素质干部队伍演进轨迹
试论毛泽东治理中华苏维埃共和国对新中国经济建设之启示
2008年
毛泽东经济思想是毛泽东思想的重要组成部分,是马列主义经济理论与中国革命实践相结合的产物。本文拟以毛泽东治理中华苏维埃共和国期间的经济思想为视角,对他克服种种"左"倾错误、冲破当时中央的教条主义作风,直至在逆境中开辟出一片新天地并为新中国经济建设所进行有益探索的这段历史作较为深入的探讨,希望能给予深化现今的社会主义改革与实践、构建和谐社会以借鉴与启示。
许苏静吕春蕾
关键词:毛泽东中华苏维埃共和国经济建设
论企业作为社会组织应有的“六心”品质
2007年
企业虽是一种经济组织,但同时又是一种社会组织,企业为了更好地可持续发展,不能忽略对企业作为社会组织的研究。文章专门研讨了企业在发展中作为一个社会组织应具备的六种必不可少的品质,即事业心、上进心、责任心、协作心、平常心和公益心。笔者认为:企业拥有了这"六心",将更具有旺盛的生命力,更好地可持续发展。
许苏静
关键词:经济组织社会组织可持续发展
技术创新与风险
2001年
技术创新已成为企业生存和发展的关键 ,企业技术创新是一项高风险的投资 ,需要企业决策者具有风险意识和冒险精神。本文通过一家企业抱着“金山”而垮台的案例分析 ,呼吁企业决策者辩证看待风险。
宗元勇许苏静
关键词:技术创新企业
试论孔孟义利观对构建和谐社会之价值被引量:4
2007年
儒家义利观始于孔子而完成于孟子,是用以处理道德与功利关系的理论体系。它是一种人本主义的义利观,是价值与事实并举、道德评价与经世治国并重的义利观。在当代正在构建的和谐社会中,孔孟义利观可以纠正市场经济导致的道德困境;恰当地借鉴孔孟义利观可以促进社会的和谐发展。
许苏静
关键词:孔子义利观和谐社会
孔子人生哲学观论析
2004年
孔子是我国古代最伟大的思想家、教育家 ,同时他也是我国最早提出成体系的人生哲学思想的大师 ,并对我国历史产生了极其深远的影响。时至今日 ,他的许多有真谛的见解对我们仍有很多启迪和可供借鉴之处 。
许苏静
关键词:孔子志于道
论科学研究中的科学精神被引量:2
1998年
科学研究中蕴含着丰富多彩的科学精神,充满着追求真理、崇尚道德、自强自立、智力进取的精神,是真、善、爱、智、美的体现。
南同茂许苏静
关键词:科学道德
试析封建思想残余对我国现今社会的影响与对策被引量:5
2008年
封建思想残余依旧是我国深化改革、社会主义现代化建设过程中的主要障碍,现阶段封建社会的意识形态与思维模式仍然大量地存在,并影响人们思想解放和改革开放。要从根本上清除封建思想残余的影响是一个非常艰巨和长期的历史任务。为此,在新的历史时期认真研究并自觉消除封建思想残余的各种障碍,在科学发展观指导下大力发展生产力,加快经济又好又快发展,实现社会政治、经济、文化和科教各个领域的全面改革与发展。
许苏静
关键词:封建社会社会主义现代化
新时期高校思想政治理论课教学实效性探析被引量:8
2017年
高校思想政治理论课教学是我国高校思想政治工作的重要组成部分,是确保党的教育方针贯彻落实的必然选择。当前要让学生真正从内心加以接受和自觉掌握所学理论并成为他们处理自身日常学习和生活的方法论原则,在现有的教学实践中还存在一定的差距。这就要求我们任课老师在具体的教学实践中要努力探索新时期高校思想政治理论课教学规律,着眼于研究当前大学生接受理论教育所面临的主要问题,从大学生实际出发有针对性地探究以学生为主体的新理念教学实践活动,提高思想政治理论课教学的实效性。
许苏静
关键词:思想政治理论课教学实效性
试论《马克思主义基本原理》课程的教学实践与改革被引量:1
2008年
根据中央十六号文件精神,为了更好地利用"两课"主渠道加强和改进大学生思想政治理论教育,力争用科学理论武装大学生,中央对原有的"两课"体系作了新的调整并在2006年级学生中开始实行。其中原有"两课"中的《马克思主义哲学原理》课拓展为《马克思主义基本原理》。为了将新课改后的这门课程开设好,我们教学组高度重视,积极致力于课程教学内容、教学方法等诸多方面的改革,努力把《马克思主义基本原理》课程建设成令学生终身受益、受学生欢迎的精品课程。
许苏静
关键词:马克思主义课程建设
共2页<12>
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