谷存昌
- 作品数：24 被引量：25H指数：3
- 供职机构：河南工业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金河南省教育科学“十一五”规划课题河南省基础与前沿技术研究计划项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 两台平行机完工时间平方和最小的排序问题
- 2015年
- 在两个竞争公司进行零和博弈过程中,最大化两个公司收益的乘积,在两台平行机的离线排序问题中相当于最小化两台机器完工时间的平方和.给出了该问题修改的延缓开始LPT算法：首先,将工件按照加工时间pj的LPT序重新标记;若加工时间最长的前2m个工件的总加工时间P（2m）〈（2m＋1）p2m＋1,最优的安排加工前2m＋1个工件,一旦有机器空闲,依次从第2m＋2个工件安排加工;否则,P（2m）≥（2m＋1）p2m＋1,最优的安排加工前2m个工件,一旦有机器空闲,依次从第2m＋1个工件安排加工.证明了该算法的最差性能比不超过1＋（1/（2m＋2））2,且界是紧的.
- 谷存昌张玉忠
- 微积分在交通管理事务中的应用被引量：2
- 2008年
- 微积分只是在研究交通管理事务中所使用的最一般的工具,如果把其他的一些工具加以引进,比如:数理统计、微分方程、数值计算、最优化理论等,会得到更多更好更精确的结果,为我们的实际管理过程提供强有力的定量理论支撑,这是一项非常有意义的工作。
- 谷存昌王春晓
- 关键词：微积分交通管理
- 试卷质量指标体系的优化设计被引量：1
- 2009年
- 对高等数学试卷的质量评估体系给出了合理的评估指标体系,突出了以下评估指标:内容效度、覆盖率、难度、区分度、信度等,为把握学生学习情况给出强有力的理论基础,也能够较客观地评价试卷质量.
- 谷存昌豆俊梅
- 关键词：试卷质量标准差偏度
- 学生成绩分布规律问题研究被引量：6
- 2010年
- 考查学生学习情况好坏的依据目前基本上还是通过考试这种形式,那么,成绩自然而然的成为把握学生掌握知识点程度的量化指标。大学生在校期间的考试成绩可折射出学生学习努力程度、教师教学效果、试卷的质量和学校教学管理水平等。本文通过对我校的高等数学课程期末考试成绩进行统计分析,从理论上判定成绩分布不服从正态分布,用混合正态分布拟合考试成绩更加合理,达到更好掌握学生对知识理解和应用的程度,为教学和管理带来帮助。
- 谷存昌池自英
- 《高等数学》课程学习态度的调查研究被引量：5
- 2010年
- 大学生应该陶冶情操,形成完美独立的人格,同时应该不断改进学习方法,刻苦学习知识,端正学习态度,养成良好的学习习惯,努力成长为适应社会发展的全面人才。本文对我校大学生《高等数学》课程目前的学习态度的现状进行了调查,给出了一些由衷的建议,期望对今后同学们的学习有所帮助。
- 谷存昌王春晓
- 关键词：高等数学
- 智慧教学视域下地方本科高校教学质量智能监控体系研究与实践
- 2023年
- 随着信息技术的快速发展,教育教学也进入了“智慧+”时代,越来越多的高校也投入到了智慧教学的探索之中。如何通过数字化、智能化,打破时间和空间的限制,构建高效的新型课堂,实现教育教学的提质增效,成为教育界的热点话题。在教育变革大潮中,地方本科高校同样需要激流勇进,直面数据全覆盖、系统全融合的数字化转型挑战以及教学、科研、管理、服务等方面的变革压力。其中,建立智能监控体系是提高地方本科高校智慧化水平的重要一环,也是评估和保障教学质量的必要措施之一。
- 谷存昌
- 关键词：地方本科高校教育变革教学质量新型课堂
- 双线性元的自然超收敛性分析结果被引量：4
- 2006年
- 正则性假设或拟一致条件是进行有限元理论分析的基本假设,本文在不满足该假设的条件下,采用一种更简便的方法给出了双线性元在求解二阶问题时的超逼近结果;在此基础上,又得到了其在中心点的点态超收敛结果;最后的数值试验验证了理论分析的正确性.
- 孙会霞高继梅谷存昌
- 关键词：超收敛各向异性
- 反相容工件系统的加权完工时间和的重新排序问题(英文)被引量：1
- 2010年
- 重新排序问题是指在原始工件已经安排好的情形下,新到的工件集与原始工件集一起重新再排序,这是实际工作中常见一类优化问题。本文考虑了单机上当工件加工时间与权重反相容时,在最大错位量约束下的加权完工时间和最小化的重新排序问题。对于提出的四个问题,即在最大序列错位、最大时间错位、总序列错位和总时间错位约束下的加权完工时间和重新排序,基于问题的结构性质,运用动态规划方法分别给出了这些问题的多项式时间或拟多项式时间算法。
- 慕运动谷存昌周伟程瑶
- 关键词：单机完工时间
- PⅡ方程的奇异流形方法
- 2006年
- 本文研究Painlevé超越方程PⅡ,通过引入奇异流形方法,得到PⅡ方程的Ba¨cklund-Darboux变换,并求出其显示解.
- 谷存昌
- 浅析多媒体技术在数学教学中的应用
- 2008年
- 随着科学技术的发展,计算机已进入教育领域并得到迅速普及.计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、课堂教学结构、教学思想等都发生了变革,多媒体教学必然成为教学改革中的重头戏.多媒体技术对于数学教学有着重要的意义和作用,但是CAI课件在制作和教学应用上仍有一些不足.多媒体教学的发展必须依赖于各方面的不断完善.
- 王春晓谷存昌
- 关键词：多媒体教学CAI课件
