贺丽春
- 作品数：19 被引量：164H指数：9
- 供职机构：长沙民政职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学更多>>
- 高职院校老年健康照护课程改革被引量：5
- 2019年
- 目的探讨和企业深度融合的老年健康照护课程改革对提高护理专业学生老年健康照护能力的影响。方法在2016级护理专业老年方向老年健康照护课程选修班实践教学中开展产教融合教学改革,并与2015级采用传统教学方法的选修班学生进行比较,分别于教学后进行两个年级的教学质量学生评价及学生期末实践技能操作考试成绩比较。结果在实行教学改革后,该门课程的教学质量学生评价2016级较2015级学生有所提高(P<0.05)。2016级学生老年健康照护课程期末实践技能操作考试成绩高于2015级学生(t=2.16,P=0.03)。结论老年健康照护课程实践教学改革得到了学生的认可,和传统教学方法相比,该教学方式更加注重培养学生的分析、应用能力及专业技能,能更好地提高学生的实践技能操作水平。
- 贺丽春
- 关键词：老年人课程改革
- “1+X证书”制度下活页式培训教材设计探索——以老年照护职业技能教材(中级)为例被引量：14
- 2020年
- 老年照护职业技能等级证书为2019年教育部公布的首批六个“1+X”职业等级证书之一,开发优质的“课证融通”的培训教材是职业等级证书的重中之重。文中从开发背景、教材设计策略、活页式教材结构及内容、配套资源的开发等方面对老年照护职业技能教材(中级)进行研制,为其他相关领域职业技能教材的研发提供借鉴。
- 康丹贺丽春李敏
- 失智症老年人蒙台梭利型非药物干预研究进展
- 2023年
- 目的了解失智症老年人蒙台梭利型非药物干预研究进展,为研发适合国内失智老人的系统规范的非药物干预模式提供参考。方法检索国内外相关文献,从志愿者及家属的纳入、应用小组形式或积极参与互动计划等方面探讨蒙台梭利型非药物干预的实施及效果,并在认知、饮食、神经精神症状及心理各方面总结干预对失智老人的影响。结果在蒙台梭利型非药物干预过程中,志愿者和家属的参与能增加干预的人力资源及发挥老人个性化特点,应用小组形式能提高老人之间的社会互动和社交技能,应用积极参与互动计划提高了老人的积极参与度;蒙台梭利型非药物干预能在认知、饮食、神经精神症状及心理各方面提高对失智老人的积极影响。结论目前国内外有关失智症老年人蒙台梭利型非药物干预尚未系统规范化,实施过程存在资金短缺、沟通障碍及照护人员态度消极或不够专业等问题,研发适合我国老年人的系统规范的蒙台梭利型非药物干预模式,设置完善失智老人照护平台服务机制,能有效提高失智症老年人照护的效果,缓解其照护压力。
- 贺丽春
- 关键词：蒙台梭利非药物干预
- 乡村振兴战略背景下农村养老机构护理员现场急救能力提升路径探究
- 2023年
- 乡村振兴战略是新发展阶段我国乡村发展的战略遵循,是我国为顺利破解“三农”问题而采取的新的农村发展战略,而农村地区的养老问题是乡村振兴面临的重大挑战之一。养老机构是老年人突发疾病和意外伤害的高危场所,如果养老机构护理员如果能在“黄金时间”内为老人实施及时、合理、有效的现场急救,便能为老人后续的院内救治创造有利条件,降低死亡率和致残率以及因后续救治产生的个人、社会及医疗等资源的消耗。因此,养老机构护理员掌握现场急救的知识与技能尤为必要。笔者通过分析农村养老机构护理员现场急救能力现状,探究乡村振兴战略背景下农村养老机构护理员现场急救能力提升的有效路径。
- 何比琪唐莹贺丽春
- 关键词：养老护理员现场急救
- 2种途径深静脉穿刺中心静脉置管的Meta分析被引量：3
- 2008年
- 目的比较颈内静脉（IJV）与锁骨下静脉（SV）穿刺中心静脉置管部分并发症发生率。方法收集有关IJV与SV穿刺中心静脉置管的临床对照研究，根据纳入标准纳入文献。对纳入文献进行Meta分析并对结果行敏感性分析。结果纳入18篇文献。Meta分析结果提示UV与SV穿刺中心静脉置管导管相关性感染率差异有统计学意义[RR=1．74，95％CI（1．32，2．30）1，误入动脉率差异有统计学意义[RR=3．19，95％CI（1．70，5．99）]，一次穿刺成功率差异无统计学意义[RR=1．06，95％CI（0.90，1．24）1。结论UV穿刺中心静脉置管导管相关性感染率及误入动脉率高于SV穿刺；尚不能认为2组一次穿刺成功率有差别；本结果仍需要高质量的随机对照试验来评价。
- 张莉芳赵小平蔡益民贺丽春
- 关键词：颈内静脉穿刺锁骨下静脉穿刺中心静脉置管
- 对护理人员疼痛知识、态度和行为的研究进展被引量：27
- 2010年
- 贺丽春陶新陆张莉芳
- 关键词：护理人员疼痛焦虑抑郁免疫抑制病理生理基本权利
- 老年患者的心理护理研究进展被引量：9
- 2007年
- 据统计资料显示中国在2000-2025年间,60岁以上老年人口将从1.29亿增至2.64亿,老年人口系数由10.18%上升到17.63%[1].……
- 贺丽春陶新陆
- 关键词：老年患者心理护理
- 养老机构老年人慢性疼痛及其管理进展被引量：19
- 2016年
- 据2010年第6次全国人口普查数据[1]显示,我国目前60岁及以上老年人口已达1.7765亿,65岁及以上老年人口达1.1883亿。据专家预测,我国老年人总数2025年达到3个亿;到2050年将增加到4个亿[1]。随着人口老龄化和社会结构的变化,我国老年人进入养老机构生活逐渐成为现代社会发展的趋势。大多数与老年相关的疾病,例如关节炎、风湿和神经病变,会导致慢性疼痛和功能障碍。
- 贺丽春王宏何嵘
- 关键词：老年人慢性疼痛护理
- 手机移动学习在内科护理辅助学习中的效果研究被引量：23
- 2017年
- 目的探讨手机移动学习在内科护理辅助学习中的效果。方法 2015年3-7月采用便利抽样法,选取护理系专科二年级2个班的学生为研究对象,按班级不同分为对照组和观察组,分别为47名及49名,两组学生采用相同的内科护理教学模式及常规复习及预习,观察组在对照组的基础上给予手机移动应用程序(application,APP)辅助学习,课程结束后对两组学生的内科护理成绩及自我导向学习能力进行评价。结果观察组内科护理理论成绩为(77.55±8.56)分,实践成绩为(82.35±6.32)分;对照组理论成绩为(73.78±7.22)分,实践成绩为(79.15±7.56)分,两组比较差异均有统计学意义(均P<0.05);干预前自我导向学习能力得分对照组为(227.71±27.22)分,观察组为(229.09±29.45)分,两组比较差异无统计意义(P>0.05);干预后自我导向学习能力得分对照组为(230.03±20.09)分,观察组为(240.96±30.95)分,两组比较差异有统计意义(P<0.05)。结论基于手机的移动学习模式能够提升护生内科护理的学习效果,并能提升自我导向学习能力。
- 周俊谢丽琴贺丽春
- 关键词：内科护理自我导向学习能力
- 中美护士执照考试对比研究被引量：1
- 2012年
- 本文比较中美两国的护士执照考试,以发现差异。从两国护士执照考试的起源、发展、组织管理机构、考试时间、考点、考试资格、考试内容、考试方式和注册等方面进行综合比较分析,发现两国护士执照考试存在差异。美国的护士执照考试从管理到运行相对比较完善,有很多地方值得学习和借鉴。
- 李敏贺丽春彭芳
- 关键词：护士考试
