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赖洁

作品数:3 被引量:6H指数:1
供职机构:徐州建筑职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学术期刊网
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻研究
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语听说能力
  • 1篇职高
  • 1篇中国学术
  • 1篇中国学术期刊...
  • 1篇中国学者
  • 1篇听说
  • 1篇听说能力
  • 1篇期刊论文
  • 1篇期刊网
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学

机构

  • 2篇徐州建筑职业...

作者

  • 2篇赖洁
  • 2篇莫国辉
  • 1篇何斌
  • 1篇张爱玲

传媒

  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
2000-2009十年中国学者应用概念整合理论对隐喻研究的综述——以中国学术期刊网刊载的核心期刊论文为视角被引量:4
2010年
以中国学术期刊网刊载的核心期刊论文为研究视角,对2000-2009十年来中国学者应用概念整合理论对隐喻的研究进行综述,为笔者进一步对动物寓言的隐喻研究做好前期的理论梳理,也为后来的学者对概念整合理论的深入研究应用起抛砖引玉的作用。
何斌莫国辉赖洁张爱玲
关键词:概念整合理论隐喻研究
试论高职高专英语课堂教学中听说能力的培养被引量:1
2010年
本文结合高职高专学生的特点,针对目前高职高专在英语课堂教学中听说能力的培养上存在的一些弊端,提出了一些相应的改进方法。
赖洁莫国辉
关键词:高职高专教育英语听说能力课堂教学
共1页<1>
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