赵世锋
- 作品数：10 被引量：3H指数：1
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- 思想政治理论课“教辅结合”教学模式探析被引量：1
- 2009年
- 在思想政治理论课教学中,积极探索"教辅结合"教学模式,通过任课教师和辅导员(班主任)紧密配合,真正实现理论教学和实践教学相结合,对于切实增强思想政治理论课教学的针对性和实效性具有重要的理论意义和现实意义。
- 赵世锋
- 关键词：高校思想政治理论课教辅结合教学模式
- 论先秦儒家敬养之孝及其现代价值被引量：1
- 2009年
- 以孔子、孟子为代表的先秦儒家,在汲取殷周时代关于"孝"的基本思想的基础上,加以创造性改造,从而使儒家孝道得以确立并长期在中国历史上发生深远的影响。在建设社会主义和谐社会的今天,大力弘扬这一中华民族的传统美德,对于建立和谐家庭、稳定社会秩序,加强社会主义精神文明建设具有重要的时代价值。
- 赵世锋
- 关键词：先秦儒家和谐社会
- 略论先秦儒家孝道的确立
- 2010年
- 孔子为代表的先秦儒家以思想家的睿智和犀利的洞察力,针砭时弊,提出了颇为震撼人心的主张——用道德原则来矫正混乱的社会秩序和颠倒的人伦关系。他们在继承西周的传统道德观念的基础上,结合春秋时期新的时代主题,逐步形成了对后世产生重大影响的孝道理论体系。
- 赵世锋
- 关键词：先秦儒家孝道思想文化渊源
- 先秦儒家敬养之孝及其现代省思
- 2009年
- 以孔子、孟子为代表的先秦儒家,通过对殷周时代关于"孝"的基本思想的创造性改造,逐步形成了以养亲、敬亲为基本内涵的儒家孝道。在建设社会主义和谐社会的今天,大力倡导和弘扬儒家敬养之孝,对于提高人类道德境界、协调代际关系、建立人际和谐具有普遍的伦理价值。
- 赵世锋
- 关键词：先秦儒家社会和谐
- 关于新形势下高校思想道德教育问题的若干思考
- 2003年
- 一、要着眼于对当前国际国内形势的正确分析,充分认识当前国际国内环境的新特点。
- 赵世锋
- 关键词：高校思想道德教育
- 儒家敬养之孝与当代和谐社会建设
- 2012年
- 儒家在汲取殷周时期孝观念的基础上,将"孝"的思想加以创造性改造,从而使儒家孝道得以确立并对中国历史产生了深远的影响。大力弘扬敬养之孝这一传统美德,对于社会主义和谐社会建设具有重要的精神资源意义。
- 赵世锋
- 关键词：儒家和谐社会
- 影响高校教师思想道德素质提高的因素
- 2003年
- 我国的教育制度和教育现状对高校教师思想道德素质的提高有很大影响。积极因素有 :高等教育的任务对高校教师思想道德素质的提高起着支配作用 ;素质教育的实施为高校教师思想道德素质的提高提出了更高的要求 ;高等教育改革对高校教师思想道德素质提出更高要求 ;依法治教观念的深入为高校教师思想道德素质增加了新内容。消极因素有 :“应试教育”的痼疾带来的消极因素 ;对教师思想道德教育不力 ,阻碍了高校教师思想道德素质的提高 ;新时期新形势下对教师的考核、奖惩、淘汰机制仍未完善。
- 赵世锋魏传光
- 关键词：高校教师思想道德素质教育改革依法治教
- 论和谐视域下大学生道德责任意识的培养
- 2013年
- 提高青年大学生道德水平,关键是要增强大学生的道德责任意识。在建设社会主义和谐社会的今天,针对当代大学生道德责任意识的现状,我们可以从家庭、学校和社会三个方面入手对当代青年大学生开展道德责任意识教育,引导青年大学生自觉践行道德责任。
- 赵世锋
- 关键词：大学生道德责任意识
- 论以人为本理念下的大学生生活化思想政治教育
- 2010年
- 生活化思想政治教育是改变目前高校思想政治教育脱离现实,走出大学生思想政治教育困境的有效方式。文章论述了生活化思想政治教育的基本内涵、特征及其理论依据,并从教育理念、教育内容、教育过程和教育评价四个方面提出了实施大学生生活化思想政治教育的基本途径。
- 赵世锋
- 关键词：以人为本生活化思想政治教育
- 论先秦儒家孝道在传统社会中的伦理价值被引量：1
- 2010年
- 以孔子、孟子为代表的先秦儒家是儒家孝道的创始人,他们所推崇的孝道思想对中国传统孝道的发展具有定型和导向的意义,成为中华伦理道德体系的起点和诸德之首,对中国传统社会的发展产生了广泛而深远的影响。随着社会的不断进步,孝道的内容、形式、功能也必然随之改变。以新的时代精神为主导,经过创造性的转换,儒家孝道必将焕发生机,为今所用。
- 赵世锋
- 关键词：儒家孝道传统社会社会稳定
