闫丹婷
- 作品数：32 被引量：63H指数：4
- 供职机构：长江师范学院美术学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程文化科学艺术建筑科学更多>>
- 三峡移民群体民俗家具'儿背篓'的分析和启示
- uot;儿背篓"是三峡移民群体非常有地域特点的民俗家具,本文在对三峡库区"儿背篓"形制梳理的基础上,将之与现代婴儿车和婴儿背带进行比较,提出借鉴现代婴儿车,从功能、外观、工艺及生产几个角度实...
- 闫丹婷
- 关键词：文化传承
- 竹藤家具的装饰艺术与结合方法的研究
- 随着人们生活水平不断提高,越来越多地关注自身,“绿色健康”已成为人们普遍的追求。竹藤材料以其天然的环保性、坚韧而富有弹性的物理性能以及速生成材的特点,成为家具的优良用材。竹藤家以其古朴的手工技艺,迎合了当今人们返璞归真、...
- 闫丹婷
- 关键词：竹藤家具装饰特点
- 文献传递
- 室内设计专业家具设计教育的问题与对策被引量：3
- 2009年
- 家具是室内空间最重要的陈设品,是空间性格及风格确定最为重要的因素,是分隔空间、组织空间的有效手段,但是我国室内设计专业的教育对家具课程的重视度不够,家具课仅仅成为室内设计专业教学大纲上一门可有可无的课程,这与其在室内空间的重要性,形成了极大反差。笔者尝试分析了这一现象产生的原因及其对策。
- 闫丹婷
- 关键词：室内设计专业教学体系
- 藤木家具中藤构件的形式被引量：6
- 2006年
- 随着现代人环保意识的进一步加强,回归自然成为家居生活的主旋律,藤材以其自然环保成为家具业的新宠。本文以藤的工艺流程为线索,对藤木家具中藤构件的加工工艺和造型手法作初步探讨,发掘传统工艺,以作为后续研究的基础。
- 闫丹婷刘明彬
- 基于重庆地域文化的竹制旅游纪念品产业探究
- 2016年
- 文章对重庆旅游业、旅游纪念品及其产业基础进行分析,学习并借鉴其他地区旅游纪念品开发优秀经验,结合重庆旅游纪念品产业现实情况,提出创建基于重庆本土文化的旅游纪念品产业体系,并以竹制旅游纪念品为例,提出依托"竹艺工坊"建立与景区文化相适的"创-研-制-售"旅游纪念品产业体系。
- 闫丹婷
- 关键词：旅游纪念品地域文化
- 渝东南地区民间家具形成文化溯源被引量：2
- 2013年
- 渝东南是巴蜀文化的重要发源地，而渝东南民间家具受传统中原文化的影响则源远流长。一方面，它借鉴和吸取了中原传统家具中的优秀元素；另一方面，由于独特的地域环境和民俗特征，其民间家具发展并形成了独具风格的民间家具文化。在家具的设计．风格、功能和用途等方面都表现出了鲜明的区域特征，充分反映了渝东南地区的民俗文化和生活习·陨。搜集整理这些日渐消失的家具，研究它们与当地文化和民俗、民风的联系与相互作用，对我们整理完善民族家具有重要意义，又能给现代的创意设计以启迪。
- 闫丹婷
- 关键词：传统家具文化溯源中原文化民俗特征创意设计
- 我国床的分类探讨被引量：7
- 2006年
- 人类有三分之一的时间是在床上度过的,因此床在人类社会生活中占有重要的位置。我国床的历史悠久,品种繁多,造型结构千变万化,制造材料多种多样。但至今尚无系统进行分类,为此,本文特从不同的角度,按不同方式对我国床进行较为系统的分类,以期指导家具设计与应用。
- 刘雪梅邓背阶闫丹婷
- 关键词：接合方法
- 环境艺术设计专业“单元式”课程体系的建构与研究被引量：5
- 2016年
- 文章探讨以环境艺术设计专业学生专业能力培养为目标,将环境艺术设计专业课程遵循由低到高、由易渐难的原则,按"单元式"进行重置;通过"课程—细分单元—课程单元"的学习及单元测评,确保学生专业能力的形成和教学目标的达成;改变环境艺术设计教学中目标不明、课程设置混乱等实际问题。
- 闫丹婷赵瑞雪
- 关键词：课程体系
- 情感设计与设计情感——记长江师范学院2011届室内设计方向毕业设计被引量：1
- 2012年
- 笔者论述了室内设计设计过程中应以人为核心,遵循情感化设计原则。在此基础上,笔者提出了设计情感的观点,并以长江师范学院2011届室内设计方向的毕业设计方案为例,分析和阐述了要想高质量完成毕业设计,除了要在设计过程中考虑情感因素外,还应该更进一步考虑设计者对于设计作品情感倾注的问题。
- 闫丹婷
- 关键词：情感设计
- 闫丹婷/产品设计
- 2014年
- 闫丹婷
- 关键词：产品设计
