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阳程

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：中南大学高等教育研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇生命
  • 1篇生命教育
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇庄子
  • 1篇教育改革
  • 1篇基础教育
  • 1篇基础教育改革

机构

  • 2篇中南大学

作者

  • 2篇阳程

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇学周刊（上旬...

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
我所理解的“达生”教育
2014年
生命的本质是什么，生命该如何存在，我们应如何追求理想的生命境界？人们也许可以从庄子的“达生”思想中寻找到答案。庄子的“达生”思想主张顺应性命之情，以通达生命本体。本文以《庄子·达生》篇为基础，从“以何为生”和“为何而生”两个层面，具体阐述践行“达生”思想的要义及“达生”思想对教育的启示。践行“达生”思想的要旨在于形神兼修，既要以技养形，又要不断提升技艺水平，以道养神，努力达到自由创造的境界。与此相应，达生教育应做到率性而化，各尽其用；重内轻外，游心自由。
阳程
关键词：庄子生命教育
基础教育改革与师资队伍建设被引量：1
2014年
基础教育是我国教育事业的重中之重,优化师资队伍是我国基础教育改革的关键。本文从教师来源、教师培养和教师发展三个方面分析了发达国家基础教育的师资建设情况,同时在借鉴他国经验的基础上,针对我国基础教育师资队伍的现状,提出了进一步优化师资队伍的一些建议。
阳程
关键词：基础教育师资队伍教育改革
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