陆雪芹
- 作品数：8 被引量：19H指数：2
- 供职机构：武汉纺织大学外国语学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 大学英语学生课堂外自主学习的调查研究被引量：1
- 2009年
- 本文通过问卷调查了大学英语学生课堂外自主学习的情况,提出课堂外自主学习的理论依据和实践可行性,并就调查研究的结果提出了相应对策,以期能对大学英语教学和课堂外自主学习有所帮助。
- 陆雪芹
- 关键词：大学英语
- 艺术类大学生英语学习和教学初探被引量：3
- 2008年
- 艺术类大学生专业特点决定了其语言认知特征即对英语认同不高,且其英语基础较差挫败感较强因而英语学习兴趣也不高。本文用数据说明了其学习现状,并从建立学习动机,制定可行性目标,培养责任感和独立性,直观再现语言四个方面对其教学进行了探讨。
- 陆雪芹
- 关键词：艺术类大学生英语学习教学初探
- 网络环境下英语学习策略的缺失与培养被引量：13
- 2010年
- 学习策略在英语学习中占据着举足轻重的地位,而网络环境下英语学习则赋予了学习策略新的意义和内涵。与此同时,由于学习者主观因素和教学条件等客观因素导致英语学习策略的缺失问题也凸显出来。以Oxford对学习策略的分类为依据,从直接策略和间接策略两方面入手解决此问题,并结合网络环境下的大学英语教学特点,探讨如何引导学生培养学习策略和自主学习能力,帮助教师树立网络教学新角色,从而达到最佳学习效果。
- 刘学思陆雪芹
- 关键词：网络环境
- 图式理论与英语阅读教学被引量：1
- 2007年
- 阅读是学习英语的重要手段之一。图式理论作为阅读研究中极具影响力和理解力的观点,应用于英语阅读教学将大大提高学生的阅读能力,培养学生的阅读兴趣。主要讨论了其在英语阅读教学中的作用和应用。
- 陆雪芹
- 关键词：图式理论英语阅读教学
- 省属院校本科生大学英语自主学习能力的调查与分析
- 2012年
- 采用问卷形式对武汉纺织大学本科生大学英语自主学习能力进行了调查,结果表明,学生的大学英语自主学习能力差距较大,自主学习能力整体水平有待提高;学生学业自我管理能力较差,合作交流少;自主学习时间太少。据此,提出了提高学生自主学习能力的建议:提高学生对自主学习的认知,加强学习策略训练;提倡合作学习,加强师生沟通交流;拓展大学英语第二课堂;倡导邻近校区校际合作,促进不同学校学生间的沟通交流。
- 陆雪芹魏万德
- 关键词：本科生大学英语
