陈流芳
- 作品数：13 被引量：174H指数：7
- 供职机构：华东师范大学对外汉语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- “新文科”到底是怎样的一场教学改革?被引量：47
- 2020年
- 新人文(new liberal arts)在80年代由美国Sloan基金会资助在文理学院推出。2017年前后Hiram文理学院又以不同的理念和视角出台了"新人文"教改。教育部结合中国国情也提出了"新文科"建设议题。由于liberal arts被译成"文科",许多学者简单地误以为"新文科"就是教学上的文理融合。也有学者认为新文科只是人文学科的改革。本文考察liberal arts的基本内涵和外延,介绍新文科和新人文的区别,分析Sloan基金会和Hiram文理学院的"新文科"在理念和实践上的异同,从而揭示"新文科"是新时代条件下对liberal arts教学的全方位系统改革。新文科建设对英语本科教学所带来的挑战更加严峻。
- 曲卫国陈流芳
- 关键词：教学改革
- 汉语招呼分析被引量：29
- 2001年
- 本文对汉语的招呼作了界定,并从语言形式、话题和语用制约等角度对其进行了分析。提出了汉语的招呼有三大特点:话题的开放性,可转换性,句式的多样性。汉语招呼的礼貌使用主要受到传统中国礼貌原则的制约。
- 曲卫国陈流芳
- 关键词：开放性汉语语言形式礼貌原则句式
- 告别语“拜拜”与汉语口语语体的缺环现象被引量：10
- 2005年
- 曲卫国陈流芳
- 关键词：告别语汉语口语语体影视文化外来词语
- 外来词与本土词的语义互补初探——以“粉丝”的引入为例被引量：7
- 2011年
- 本文主要探讨的是外来词引入的理据。对外来词引入的传统解释一般局限于概念表达层面,但我们发现外来词的引入有时不是因为相关的概念表达式缺乏,而是因为与该概念有关的其他语义潜势无法传递。一些外来词虽然概念意义和本土词基本相同,但它却能生成出本土词没有的意义潜势,丰富、细化语义表达。因此,外来词与本土词形成了语义互补关系。"粉丝"和"迷"的对比研究表明,认知语义学有关意义潜势的理论能更好地解释这一问题。
- 陈流芳曲卫国
- 关键词：意义潜势
- 对外汉语阅读教学中的提问教学策略
- 现代提问教学所涉及的提问呈多样性,通过提问教学可以激活学生现有的认知结构和知识体系,激发学生的学习情绪,从而使学习过程不再是简单、被动地吸纳知识点。中国传统的阅读教学以老师讲解为主,而对外汉语教学的对象来自不同的国家,如...
- 陈流芳
- 关键词：提问对外汉语阅读教学
- 文献传递
- 提振人文精神还能靠人文学科吗?被引量：1
- 2020年
- 现代学科建设理念、专业化、体制化和市场化等因素使今天的人文学科深陷形而下的现实罗网。为了追求合理性和市场价值,人文学科模仿自然学科的研究范式和方法,以机构目标为研究方向,这使人文学科的性质已经发生了重大的变化。我们认为,人文学科的现实沦陷使人文学科的课堂教学已无力提振人文精神。
- 曲卫国陈流芳
- 关键词：人文精神人文学科
- 后现代知识批判的悖论:谈谈系统知识与思辨之关系被引量：5
- 2017年
- 本文通过讨论后现代对系统知识的批判来探究系统知识与思辨的关系,希望以此推动外语教学的改革。外语教学长期以来缺乏对系统知识作用的认识,知识被等同于信息,知识的传授变成了碎片化的信息传递。没有系统知识,思辨就会失去合适的认知框架和基本程序的支撑,也无法实现在跨语际语境下的知识互文对接。这些是造成外语学生思辨能力相对低下的主要原因。我们认为有必要重新认识系统知识与思辨之关系。鉴于后现代主义思潮颠覆了几千年对系统知识的认识,破解了系统知识的神话,了解后现代的相关理论对我们理解系统知识在思辨中的作用至关重要,后现代批判所隐含的悖论对如何在外语教学中更好地处理系统知识和思辨之关系也有重要的启示。
- 曲卫国陈流芳
- 关键词：后现代系统知识思辨外语教学
- 谈谈英语本科专业阅读教学指导理论选择出现的偏颇——兼议人文阅读教学的重要性被引量：11
- 2017年
- 二语阅读教学理论已成为我国英语本科专业阅读教学的主要指导理论。然而,在阅读教学的科学性和技术性越来越强的同时,思辨性和人文性却越来越弱。我们认为,这与指导理论的选择出现偏颇有重大关系。二语阅读研究关注的不是本科专业的阅读,因此仅用它们来指导本科专业的阅读教学有严重的局限性。本科专业的阅读教学也需要借鉴人文学科的阅读理论。唯有这样,本科专业学生在阅读课上才能受到名副其实的本科教育和训练。
- 曲卫国陈流芳
- 关键词：英语本科专业人文阅读阅读教学
- 也谈“Please”,也谈“请”──与刘绍忠先生商榷被引量：22
- 2001年
- 本文对刘绍忠所作的“请”字用法汉英对比分析提出了质疑。作者认为，“请”和please只有作为敬辞使用时才具有可比性。论文从句法、语义、语用等不同层面探讨了“请”和please的异同，提出制约“请”和please使用频率的是不同文化的礼貌原则。
- 曲卫国陈流芳
- 关键词：敬辞礼貌原则
- 上海话间接感谢言语行为研究被引量：22
- 2001年
- 本文试图通过对上海话间接感谢言语行为的分析,揭示汉语间接感谢言语行为的一些语用特征。本文将在汉语直接感谢言语行为研究的基础上,对以下几个问题作进一步的说明:(1)上海话可用于间接感谢言语行为的言语行为类型;(2)上海话间接感谢言语行为与直接感谢言语行为的选择;(3)
- 曲卫固陈流芳
- 关键词：礼貌原则汉语
