陈灵雯
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
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- 我党建国后青年马克思主义者培养探析
- 2013年
- 青年是中国特色社会主义事业的接班人,在当前的国内外环境下,应当坚持马克思主义,使青年树立共产主义信仰。文章分析了我党在建国后培养青年马克思主义者的理念、方法和途径,并对建国后的中国化马克思主义教育、共青团和高校培养手段做出比较,为新时期培养和造就一大批青年马克思主义者提供了借鉴。
- 陈灵雯胡杰
- 关键词：建党时期青年马克思主义者
- 意识形态悖论与马克思主义意识形态批判
- 2013年
- 意识形态悖论是意识形态价值判断和科学批判之间的矛盾,其实质是以资本主义生产关系为经济基础,以资本主义制度形式下的政治、文化为思想上层建筑的资本主义发展内在悖论的逻辑展开。通过对意识形态内容、价值、实践基础所蕴含的悖论展开剖析,揭露资本主义制度下各种思想理念、道德观点、信仰体系的虚伪性和颠倒性,并为马克思主义意识形态批判提供合法性解释。
- 陈灵雯胡杰
- 关键词：意识形态批判个人主义核心价值观
- 井冈山精神与高校青年马克思主义者培养被引量：1
- 2013年
- 井冈山精神是中华民族几千年来积淀的优秀传统与人文精神在革命战争年代的彰显和高扬。井冈山精神所蕴含的丰富精神内涵,为树立和坚定共产主义理想信念、发扬党的优良作风、贯彻党的思想路线提供了宝贵的思想资源,具有重要的现实意义。高校要从赢得青年、赢得未来的高度,结合井冈山精神的学习与实践,遵循理论学习与社会实践结合的培养原则,培养一批信仰坚定、实践能力强、甘于奉献的青年马克思主义者。
- 胡杰陈灵雯
- 关键词：井冈山精神青年马克思主义者
- 当代大学生榜样教育的有效性问题研究
- 榜样教育是高校思想政治教育普遍使用并历久弥新的教育方法。这一方法曾经一度发挥过巨大的作用,但是随着社会的发展,转型社会的到来,社会主义市场经济条件下人们的价值观、人生观发生了深刻嬗变。受到偏狭的“个人利益至上”风气、官员...
- 陈灵雯
- 关键词：大学生榜样教育有效性审美化思想政治教育
- 文献传递
- 青年马克思主义者卓越人格培养与研究
- 2012年
- 青年马克思主义者卓越的人格同"青马工程"的整体推进、马克思主义中国化和大众化的深入推进、马克思主义在人民群众中的形象、党的执政资源事业和调动青年群众的积极性密切相关。青年马克思主义者应该具有开拓创新的人格取向;卓越超群的人格素养;自强自尊的人格意志;求真务实的人格品质;宽容友爱的人格气度,为"青马工程"的系统、广泛、深入推进提供保障。
- 陈灵雯胡杰
- 关键词：青年马克思主义者
