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黄学静

作品数:7 被引量:5H指数:1
供职机构:滁州学院外国语学院更多>>
发文基金:安徽省教学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 5篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇训练法
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习策略
  • 1篇英语运用
  • 1篇商贸
  • 1篇商贸英语
  • 1篇诗人
  • 1篇实践化
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇文化交际

机构

  • 6篇滁州学院
  • 1篇安徽大学

作者

  • 7篇黄学静

传媒

  • 3篇滁州学院学报
  • 1篇教育与职业
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇云南社会主义...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
积极浪漫主义诗人济慈——浅析《夜莺颂》被引量:2
2004年
英国浪漫主义诗人济慈,由于在作品中常常描绘许多“不如意的因素”而被许多人当作是逃避现实的消极主义者。本文通过分析济慈的名作《夜莺颂》,意在阐述济慈并非一个极力想逃避现实的消极浪漫主义者。在诗中诗人的想象世界与现实世界的矛盾冲突不断中,诗人经历痛苦的过程,最终选择回归现实,显示了一种拥抱生活的坚毅精神。
黄学静
关键词:积极浪漫主义济慈
浅析英语学习策略对学生成绩的影响被引量:1
2005年
通过使用语言学习策略量表对学生学习英语的策略进行了实证性研究,调查和分析了他们的学习策略总体使用情况和高低分两组学生在实际使用中的差异,探讨英语学习策略对学习英语成绩的影响。
黄学静
基于学习策略的大学英语教学初探
自从20世纪70年代以来,第二语言习得作为一门独立的学科,其研究和影响同益广泛和深刻。在众多二语习得课题中,越来越多的研究者把注意力投向学习策略的研究。这些研究者认为,在二语学习中,有效的学习策略能够使学习者的语言学习取...
黄学静
关键词:二语习得英语教学大学英语
文献传递
基于学习策略的教学模式的实证研究被引量:1
2008年
目前,基于学习策略的教学模式(SBI)作为一种新的策略培训方式已在国外进行了尝试,但在我国相关的实证性研究尚不多见。文章以滁州学院2004年入学的120名非英语专业大学生作为实验对象,对其中的3个实验班,用基于学习策略的教学模式(SBI)进行了十个月的教学,另3个班为对照班。结果显示,策略教学能有效提高学生使用学习策略的频率,促进学生成绩的提高,学习策略与学习成绩之间有密切联系。
黄学静
关键词:SBI
高校商贸英语运用存在的问题及解决策略研究被引量:1
2012年
高校商贸英语的实践化运用策略必须要考虑到商贸英语的特点,从模糊策略、被动语态策略和科学态度策略几方面加以实践化的训练。本文首先总结了目前商贸英语翻译存在的问题,并提出了相关的实践化应用教学运用策略。
黄学静
关键词:商贸英语实践化
大学英语写作教学中的语篇衔接性词块训练
2010年
"语篇衔接词块"这一概念取自词块的研究和语篇衔接研究的结合点,指的是篇章内标记不同句际关系的衔接词。大学非英语专业本科生的作文中普遍缺少表示衔接关系的词块,致使文章结构松散,逻辑不清。因此,在教学中,教师应当有目的有系统地将语篇衔接性词块训练融入教学中,不断提高学生的英语作文写作水平。
黄学静
关键词:英语写作训练法
高校英语跨文化交际能力培养措施谈
2012年
高校英语教学必须要重视跨文化交际能力的培养,重视课堂教学和课外教学的有效拓展,结合全面化的语言文化能力评价,促进高校英语专业学生具有更好地英文交流能力。基于分析跨文化交际能力的作用以及高校英语跨文化交际能力培养的内容,提出了高校高校英语跨文化交际能力培养的相关措施。
黄学静
关键词:高校英语跨文化交际能力
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