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龙照华

作品数：6 被引量：8H指数：2
供职机构：浙江广厦建设职业技术学院更多>>
发文基金：浙江省大学生科技创新项目更多>>
相关领域：建筑科学文化科学环境科学与工程语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语教学
  • 1篇主体参与性
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职英语教材
  • 1篇高职英语教学
  • 1篇合作教学
  • 1篇分级教学

机构

  • 1篇浙江广厦建设...

作者

  • 1篇陈笑
  • 1篇龙照华

传媒

  • 1篇职业

年份

  • 1篇2010
共 6 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
关于高职英语教学的调查、探析与建议被引量：1
2010年
《高职高专教育英语教学基本要求》明确指出,高职高专英语教育必须将学生作为学习的主体。然而很多非英语专业学生对英语课堂的态度相当消极。在此背景之下,笔者所在学院教研室主任组织了"关于《高职英语》任课教师授课情况的问卷调查",力图从本次调查中探求有效的授课措施,以培养学生课内学习英语的兴趣,发挥其主体参与性,提高教学效果。
陈笑龙照华
关键词：主体参与性问卷调查分级教学高职英语教材合作教学
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