伍学雷
- 作品数：17 被引量：87H指数：3
- 供职机构：常州轻工职业技术学院更多>>
- 发文基金：中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题中国高等职业技术教育研究会规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字更多>>
- 朱淑真“断肠情”产生原因浅探被引量：1
- 2003年
- 朱淑真是我国文学史上有名的女诗人 ,她的诗词感情沉痛。后人辑其诗词 ,命名为“断肠诗词” ,并认为她的“断肠情”是因为她“所偶非匹”而产生的。通过对朱淑真诗词所表达的情感和心理的分析 ,认为“离别”才是她产生“断肠情”的根本才因 :不能随夫从宦 ,因相思而悲苦 ;既随夫从宦 ,又因思念父母而悲苦。从而试图纠正前人对朱淑真不正确的看法。
- 伍学雷
- “产学研”结合是建设“双师型”教师队伍的有效途径被引量：6
- 2001年
- 王荣成丁训言伍学雷
- 关键词：师资队伍建设教育途径
- 高职院校开展创新教育的思考
- 2003年
- 高职院校开展创新教育,就是在学校教育的全过程中,通过对学生的创新意识、创新思维的培育,来提高学生的创新能力,实现培养创新型人才的办学目标.
- 伍学雷
- 关键词：高等职业教育创新教育学生心理教学改革创新思维
- 谈语文教学过程的优化与控制
- 1997年
- 教学过程,是师生双方共同活动的过程,即教师输出能力和知识的信息,学生接收的过程。教学质量的提高,关键是教学过程中要始终保持信息输出——接收——反馈渠道的畅通。前苏联教育家巴班斯基为此提出了实现教学过程最优化的观点:在信息量适度的情况下,用最短的时间、最少的气力,获得最佳的教学效果。据此,笔者采用“功效”的概念来说明语文教学过程优化与控制的问题。“功效”就是教学过程中教师为达到预定的目标所应有的能力和效率。从教学实践来看,每个教学过程都存在着正功效和负功效。在语文教学过程中,如果教学目的明确,教学秩序井然,教学节奏和谐,就可以说这个教学过程在发挥着正功效。这是提高语文教学质量的一条重要途径。那么,怎样优化和控制教学过程,使之更好地发挥“正功效”呢?下面分别论述之。
- 伍学雷
- 关键词：语文教学过程教学方案设计教学节奏教学目的思维能力语文教师
- 职业教育“能力本位”的思考被引量：1
- 2001年
- 朱德范伍学雷
- 关键词：职业教育能力本位素质教育基础教育
- 在高职院校中开展传统美德教育的思考
- 2007年
- 本文从中华民族传统美德在社会发展中的作用出发,论述学校要全面提升学生的道德素质,就必须根据学生的实际情况,利用传统美德的丰富素材,大力开展中华民族传统美德教育,并提出了高职院校中开展传统美德教育的具体内容和方法.
- 伍学雷
- 关键词：高职院校高职学生传统美德教育
- 创品牌 树特色 建一流高职学院
- 2006年
- 伍学雷
- 关键词：高职教育教育资源优势资源大学城协调发展
- 基于OTPAE训练法的高职学生职业核心能力培养被引量：1
- 2015年
- 本文基于核心能力和行动导向理论,提出了职业核心能力培养的"OTPAE"五步训练法,介绍了我院核心能力培养的校本实践,笔者认为注重实践培养的OTPAE训练法对提升技术技能型人才的素质与能力具有积极作用,有助于提高学生就业能力和强化就业后的职业岗位转换能力,更好地适应经济社会的发展需要。
- 伍学雷
- 关键词：核心能力高职学生训练法
- 教书育人过程中应加强师生情感交流被引量：2
- 2001年
- 伍学雷
- 关键词：师生关系教书育人思想教育
- 风雨四十创业路
- 2003年
- 常州轻工职业技术学院隶属于江苏省教育厅,是一所以工科为主,文科和艺术类兼有的综合性普通高等学校.我校前身为常州轻化工中等技术学校,筹建于1960年.1966年轻化校分设,以轻工专业为主筹建常州轻工机械中等技术学校,当年录取新生100名,但录取通知书还未发出,学校就因为历史原因停办.1973年9月复校,更名为常州市轻工业技术学校,校址在常州劳动西路11号,占地仅4.8亩,校舍建筑面积1008m2.1979年,在原校基础上易地扩建,并再次更名为常州轻工业学校,由省轻工厅主管.
- 王荣成伍学雷丁训言
- 关键词：办学规模以人为本教学质量
