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何波

作品数:33 被引量:121H指数:7
供职机构:长江大学体育学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学政治法律更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 29篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 26篇体育
  • 9篇教学
  • 9篇高校
  • 9篇高校体育
  • 6篇体育舞蹈
  • 6篇舞蹈
  • 4篇学校体育
  • 4篇政策执行力
  • 4篇课程
  • 4篇课程教学
  • 3篇学校体育政策
  • 3篇社会
  • 3篇体育场
  • 3篇体育场馆
  • 3篇体育教育
  • 3篇体育课
  • 3篇体育文化
  • 3篇体育政策
  • 3篇农村体育
  • 3篇公共体育

机构

  • 30篇长江大学
  • 2篇武汉体育学院

作者

  • 31篇何波
  • 4篇杨彬
  • 4篇李明
  • 4篇石方勇
  • 2篇周福贵
  • 2篇李治洪
  • 2篇周富贵
  • 1篇向光芹
  • 1篇李万虎
  • 1篇王卫宁
  • 1篇高梅
  • 1篇吴东方
  • 1篇汤舒俊
  • 1篇李焕玉

传媒

  • 3篇四川体育科学
  • 3篇体育科技
  • 3篇长江大学学报...
  • 2篇安徽体育科技
  • 2篇湖北体育科技
  • 2篇山东师范大学...
  • 2篇南京体育学院...
  • 1篇曲阜师范大学...
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇海南大学学报...
  • 1篇荆门职业技术...
  • 1篇高师理科学刊
  • 1篇贵州体育科技
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇甘肃联合大学...
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇运动精品
  • 1篇第九届全国体...

年份

  • 4篇2019
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 6篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
社会的流变与转型对荆楚农村体育文化发展的影响及策略研究被引量:1
2015年
社会的流变与转型带来了荆楚农村体育文化的机遇与困境,使得人们的思想文化、社会价值观念、生活方式以及民族传统习惯等发生了改变,改变的同时也迷失了人们的民族精神家园。从精神层面、制度层面、物质层面3个方面研究了变迁趋势中社会的流变与转型对荆楚农村体育文化发展的影响,并从社会变迁发展的视野角度构建了以"国家支持"为关键、"社会资源"为基础、"个人参与"为保证、"学校教育"为动力的荆楚农村体育文化发展策略,旨在为正确把握文化传承的规律以及荆楚农村体育文化的发展走向科学、健康的轨道提供理论支持。
何波周富贵
关键词:体育文化
高校体育教育专业体操课程教学发展的思路被引量:11
2013年
随着社会的发展,高校体育教育专业的体操课程中以竞技内容为主的体操教学,已越来越不能适应学生的需求以及当今社会发展的需要,通过问卷调查法、Pareto截集法,对影响高校体操课程发展的相关因素进行了剖析,同时对社会发展背景下的高校体操课程中教学内容的取向进行了分析,进而提出了相关的建议.
何波李治洪竺从军
关键词:体育教育专业
社会变迁视阈下的农村体育文化透视被引量:3
2014年
阐述了社会变迁视域下农村体育文化面临的机遇,分析了农村体育文化的现实困境(农村体育在部分县市以及乡镇经济社会文化建设中的地位仍然较低;部分乡镇机构改革导致农村体育管理部门职能弱化出现管理的"真空";社会流动"空巢"家庭的增多导致农村体育缺乏一定生机和活力;农村经济、文化、体育资源的滞后和地区之间政治、经济、文化、思想的差异性导致体育文化发展的失衡和不全面),并从社会变迁的视角探讨了农村体育文化发展的几点措施(组织上要兼容、社会资源要利用;传承本土特色、弘扬传统精华;因地制宜推广民族体育;发展农村体育文化,方法上做到切实有针对性;态度上要开放,要打破城乡的壁垒,促进城乡之间的关联)。
何波周富贵
关键词:社会变迁农村体育文化
高校体育教育专业体操课程教学发展的探究被引量:6
2013年
随着社会的发展,高校体育教育专业学生的体操课程中以竞技内容为主的体操教学,越来越不能适应学生的需求以及当今社会发展的需要.本文采用问卷调查法、Pareto截集法、逻辑分析等方法对影响高校体操课程发展的相关制约因素进行了剖析,并且对社会发展背景下的高校体操课程中教学内容取向进行了分析,进而提出了高校体育教育专业体操课程教学发展的相关结论和建议.
何波李治洪竺从军
关键词:体育教育专业
奥运异化现象探析被引量:1
2010年
围绕"奥运理念"和"奥运异化"现象,分别对两者的内涵和价值体系进行论述。以"人文奥运"理念的实现和减少"奥运异化现象的负面影响为目的,通过对奥运异化现象进行探析,研究两者之间的冲突、融合和协调发展,从而为奥运会的经济价值和人文理念得到完美结合提供一点有建设性的观点。
何波
关键词:人文奥运
体育院校篮球教师课堂有效教学行为的教学研究被引量:4
2013年
运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,选取湖北省共6所体育院系不同职称和学历的篮球教师及各所带班级学生为主要调查对象,分析篮球教师教学行为的现状和有效性,旨在优化教学行为,提高篮球课的教学质量和效果。
李万虎何波
关键词:篮球教师有效教学
舞蹈啦啦操干预对肥胖女大学生体成分和心血管功能的改善及生物学关系被引量:17
2014年
目的:探讨舞蹈啦啦操运动干预对肥胖女大学生体成分和心血管功能的影响及干预后体成分与心血管功能指标的相关性。方法:34名肥胖女大学生为实验组(舞蹈啦啦操干预),95min/次,4次/周,共16周,干预前、中、后测试各指标。20名正常女大学生为对照组,实验前测试各指标。结果:干预前,两组指标(CO)差异显著,P<0.001。干预中、前比,指标(WHR、CO、TC、HDL、LDL)差异显著,P<0.05。干预后、中比,指标(CO、HDL、LDL)差异显著(P<0.05、P<0.01)。干预前后,指标(CO)差异显著(P<0.05、P<0.01、P<0.001)。干预后两组比,指标(EF、SV、CO、HR、CO无)差异显著(P<0.05、P<0.01)。W降低与SBP、DBP、TG、TC降低相关,P<0.05。Fat降低与LVET、EF、SV、HDL上升,与HR、SBP、DBP、TG、TC降低相关,P<0.05。Fat%降低与LVET,EF、SV、HDL上升,与SVR、HR、SBP、DBP、LDL、TG、TC下降相关(P<0.05、P<0.01)。WHR下降与TG、TC下降相关,P<0.05。BMI降低与LVET、EF、SV、HDL上升,与SVR、HR、LDL、SBP、DBP、TG、TC下降相关(P<0.05、P<0.01)。结论:舞蹈啦啦操干预能显著改善体成分和心血管功能,长期干预效果好于短期,但部分指标与正常女性仍有一定差异。Fat%、BMI与心血管功能指标变化的等级相关性最高;TG、TC与所有体成分指标相关。
何波
关键词:舞蹈啦啦操肥胖体重控制体成分
期待视野下学校体育政策执行力的促进策略
2019年
基于"期待视野"理论和"视野融合"原则,以政策制定实施环节为出发点,从利益冲突、资源环境、监督管理机制、政策执行力驱动力等4方面的期待对学校体育政策执行力进行研究,提出以"政策""资源""制度""利益"为动力的四个方面促进路径,实现政策执行过程中多元执行主体的"视野融合",提升学校体育政策执行的能力和效力。
何波李明
关键词:学校体育政策执行力
高校体育场馆的商业化运营策略被引量:3
2012年
体育场馆不仅是大众体育开展的重要前提条件,也是推动体育事业发展的重要物质保障.现阶段,我国体育场馆资源最大的特点就是短缺与浪费并存.因此,对高校体育场馆从事商业化运营的可行性及其相关的策略进行研究,可以为我国高校体育场馆的开放和运营管理提供理论依据以及宏观决策参考.
何波
关键词:体育场馆高校体育事业运营管理
高校体育教学中的“期待视野”与教学评价探析被引量:2
2012年
从教学“期待视野”的角度,对高校体育教学评价进行分析,探讨了高校体育教学评价的本质及其存在的主要问题,构建了“期待视野”和教学评价与体育教学融合的框架图,以及在素质教育的要求下,“期待视野”和教学评价与体育教学融合协调的具体策略.
何波石方勇杨彬
关键词:体育教学教学评价
共4页<1234>
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