您的位置: 专家智库 > >

冯帅

作品数:10 被引量:19H指数:2
供职机构:泰山学院化学化工学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 5篇理学
  • 4篇化学工程
  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇思政
  • 2篇物理化学
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学设计
  • 2篇工科
  • 1篇电离
  • 1篇电离势
  • 1篇锻炼
  • 1篇锻炼意识
  • 1篇衍生物
  • 1篇乙酸
  • 1篇异构化
  • 1篇异构化反应
  • 1篇异构体
  • 1篇英文
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科高...
  • 1篇身体

机构

  • 7篇泰山学院
  • 5篇山东师范大学
  • 1篇辽宁石油化工...
  • 1篇泰安市教育局

作者

  • 10篇冯帅
  • 3篇王芬
  • 2篇陈德展
  • 2篇赵雪
  • 2篇任春霞
  • 1篇李震
  • 1篇刘庆
  • 1篇高志崇
  • 1篇侯现明
  • 1篇姜恒
  • 1篇郑泽宝
  • 1篇段文增

传媒

  • 2篇计算机与应用...
  • 1篇大学化学
  • 1篇广东化工
  • 1篇香料香精化妆...
  • 1篇泰山学院学报
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2015
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2003
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“课程思政”在工科专业分析化学教学中的探索与实践被引量:3
2022年
课程思政是我国高等教育理念的一种创新,它的主要理念是将思想政治元素融入到专业课程教学中以实现"协同育人"。分析化学是高等院校化学工程与工艺专业等工科专业的一门重要基础课程,本文深入研究了课程思政融入工科专业分析化学教学的必要性和实施途径,致力于培养出具有社会主义核心价值观的"新工科"人才,从而为其他专业课程思政教学提供一定的借鉴和经验。
王芬冯帅
关键词:分析化学工科专业
基于新工科背景的物理化学课程教学改革研究与实践——以Carnot循环教学设计为例
2024年
在“四新”建设引领下,引导学生树立正确的三观,以实现"立德树人"的教育任务。本文以物理化学课程—Carnot循环为例,以高分子材料与工程专业为研究对象,结合工科专业特点,进行了“问题探究递进式”课堂教学设计,探索将思政教育无声融入到课堂教学中,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体[1],显性教育和隐性教育相统一,以期实现“三全育人”目标。
任春霞冯帅王芬
关键词:物理化学工科
甲酰氰与自由基反应机理的理论研究
作为一类重要的有机化合物,羧酸衍生物在有机化学中占有重要地位.羧酸衍生物不仅在大气中存在,而且在星际空间中也有发现,甲酰氰就是星际分子的一种.因此,有关羧酸衍生物反应机理的研究越来越引起化学家的兴趣.由于环境污染使大气中...
冯帅
关键词:自由基反应前线轨道羧酸衍生物脱氢
文献传递
用量子化学计算中药大黄提取物大黄素的光敏性被引量:2
2010年
大黄素作为天然蒽醌类染料,因其在可见光照射之下的良好光致生物活性而越来越受关注。考虑到含时密度泛函理论(TD-DFT)在研究光敏剂光物理化学过程中应用成功,本文用其研究大黄素激发态的各种性质,并用连续介质模型(PCM)讨论溶剂效应对激发态行为的影响。发现:(1)在无氧条件下,溶剂中大黄素可损伤DNA,原因是碱基对与大黄素阳离子之间的电子转移所致,并非由其三重激发态与碱基对直接作用而引起。而阳离子的产生是依赖容剂中2个邻近的三重态大黄素分子间的自离子化反应;(2)在有氧的环境中,大黄素的去激发能可以提供足够的能量与氧气之间发生能量转移而产生单重态氧;溶剂效应降低大黄素的电离势及电子亲和势,使其在水中更容易放出电子。当大黄素被还原后,在气相中氧的氧化能力不足以夺取大黄素负离子的电子而产生超氧阴离子,而在溶剂中这一反应却可能发生。
赵雪冯帅陈德展
关键词:含时密度泛函大黄素激发态垂直电离势
氨基氰氢-迁移异构化反应的理论研究
2009年
利用Gaussian03程序,在B3LYP/6-311G**的水平下对氨基氰分子的腈式、亚胺式异构体构型,氨基氰.H2O复合物的腈式、亚胺式异构体构型,氨基氰.HF复合物的腈式、亚胺式异构体构型,氨基氰.NH3复合物的腈式、亚胺式异构体构型的稳定构型、以及氢-迁移异构化反应过程中可能过渡态(TS)的结构进行全参数优化.根据主要几何构型参数,比较其对应物的相对稳定性;结果表明各复合物腈式结构较亚胺式稳定,氨基氰分子分别与H2O、HF、NH3形成复合物后,进行氢-迁移引起的互变异构反应的活化能大大降低,使反应较易进行;在298.15 K和1.0×105Pa下,气相氨基氰与甲二亚胺分子间的异构反应,各催化剂小分子的催化效能顺序为:NH3>H2O>HF.
冯帅王芬
关键词:异构体
淄博市城镇高中生体育参与影响因素研究
近些年来,随着学校体育教育改革的逐步深化,可以看出教育部对学校的体育教育越来越重视。在全面推进素质教育的大趋势下,除了要对学生进行必要的德育和智育以外,对学生的体育教育迫在眉睫。我们看到,我们学生的文化知识水平确实处于一...
冯帅
关键词:体育参与身体素质锻炼意识
文献传递
应用型本科高校物理化学混合教学模式的建设与实践被引量:12
2021年
在培养“一流应用型人才”的背景下,对物理化学教学模式进行改革。通过线上线下相结合的混合教学模式,引入问题驱动、小组探讨、案例分析、翻转课堂等课堂改革措施,激发学生在学习过程中的积极主动性,培养解决实际问题的能力,并构建学生的科学思维方式及创新意识。
冯帅范克栋侯现明高志崇任春霞
关键词:混合式教学物理化学教学改革
HA和HYP分子内质子传递模式差异的理论研究(英文)
2009年
采用量子化学从头算的计算方法,研究了竹红菌素(HA)4种异构体发生分子内质子传递(IPT)的过程。结果表明,在竹红菌素分子内质子传递的过程中不会发生碳骨架结构的变化,这与之前文献中的猜测是不一致的,利用CIS和TD方法计算研究了竹红菌素激发态分子内质子传递的过程.结果表明,竹红菌素顺式结构的IPT过程是一个~10ps的瞬态过程,而竹红菌素反式结构的IPT过程则是一个~50~250ps的瞬态过程.根据计算结果我们对竹红菌素和金丝桃蒽酮分子内质子传递模式之间的差异做出了初步的解释.
赵雪冯帅郑泽宝陈德展
关键词:竹红菌素
甲基磺酸钴-乙酸共催化合成糠叉二乙酸酯
2008年
在室温条件下,甲基磺酸钴-乙酸共催化体系能够催化糠醛和乙酸酐合成糠叉二乙酸酯。考察了催化剂用量、醛酐摩尔比等因素对产率的影响,实验结果表明反应的最佳条件为:糠醛30mmol,醛酐摩尔比1∶1.5,甲基磺酸钴0.27mmol,乙酸18mmol,反应0.7h产率可高达93%。该法催化剂用量少、产率高、选择性好、反应无需溶剂、对环境友好。
刘庆李震段文增冯帅姜恒
关键词:乙酸糠醛
现代教育技术辅助中学物理教学设计
该论文在概括物理学科的特点以及中学物理教学对学生身心发展所起巨大作用的基础上,通过对当前中学物理教学现状的调查分析,指出了教学过程中存在的一些问题.针对当前中学物理教学过程中虽然已经逐渐应用各种现代化教学媒体,但由于部分...
冯帅
关键词:现代教育技术教学设计教学媒体中学物理教学
文献传递
共1页<1>
聚类工具0