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刘刚喜

作品数：7 被引量：30H指数：3
供职机构：太原师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇中小学校长
  • 2篇小学校长
  • 2篇校长
  • 1篇德育
  • 1篇德育改革
  • 1篇学生思想品德
  • 1篇业绩
  • 1篇业绩评价
  • 1篇业绩评价指标
  • 1篇业绩评价指标...
  • 1篇指标体系
  • 1篇人力资源
  • 1篇生命
  • 1篇生命线
  • 1篇思维
  • 1篇思想品德
  • 1篇思性
  • 1篇培训管理
  • 1篇品德
  • 1篇评价指标

机构

  • 5篇太原师范学院
  • 1篇山西大学

作者

  • 5篇刘刚喜
  • 1篇焦佩婵
  • 1篇王莉萍
  • 1篇辛志勇

传媒

  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇中国德育
  • 1篇山西教育（管...
  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2002
共 7 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
中小学校长业绩评价指标体系探析被引量：4
2006年
中小学校长业绩评价是指对校长担任职务职责的履行程度,以及担任更高一级职务的潜力,进行有组织的并且是尽可能客观的考核和评价的过程。中小学校长业绩评价指标体系由学生发展成就、教师发展成就、学校组织建设成就、教育改革成就、学校形象与特色及校长个人成就六方面组成。
辛志勇王莉萍刘刚喜
关键词：中小学校长业绩业绩评价指标体系
“十五”中小学校长培训的特点被引量：11
2002年
刘刚喜
关键词：校长培训工作人力资源创造力
杜威“思维教学”思想及其现实意义浅析被引量：1
2006年
“思维教学”是杜威教学方法论的核心内容,其重视儿童主动性、重活动、重视思维和反思性思雏培养的主张具有一定的现实意义。本文从理论基础、思维内涵、“思维教学”步骤与方法、对当代的现实意义等四个方面作了粗浅分析,意在为我国的教育改革提供启示和借鉴。
刘刚喜
关键词：思维反思性思维教学
高校德育改革小议
2005年
一、高校德育工作面临的难点 1．在急剧变革的时期，社会影响的因素对学生思想品德的形成作用相对加大，学校的可控作用下降，加之目前异向、异质、异步的东西增多了，学生往往不相信学校，而更多地相信社会。如此对学校失去信任，德育便很难收到良好的效果。
刘刚喜
关键词：德育改革高校德育学生思想品德工作面
山西省中小学教师培训质量评估的现状、问题与对策
2018年
质量是教师培训的灵魂与生命线，质量评估是教师培训管理的重要内容和必要手段。近年来，在国家高度重视教师队伍建设的背景下，山西省开展了不同层次、多种类型的中小学教师培训，并适应教师培训项目的需要，系统实施了教师培训质量评估工作。
焦佩婵刘刚喜
关键词：中小学教师培训教师队伍建设培训管理生命线
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共1页<1>
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