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刘建华

作品数:18 被引量:35H指数:3
供职机构:赣南师范大学新闻与传播学院更多>>
发文基金:江西省社会科学“十五”规划项目江西省学位与研究生教育教学改革研究项目江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 5篇自动化与计算...
  • 2篇经济管理
  • 2篇政治法律
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇职称
  • 8篇职称制度
  • 8篇人力资源
  • 8篇科技人力资源
  • 4篇教学
  • 3篇教育
  • 2篇学习环境
  • 2篇职称评定
  • 2篇职称评定标准
  • 2篇网络
  • 2篇网络管理
  • 2篇课程
  • 2篇计算机
  • 2篇教师
  • 1篇大学城
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程教育资源
  • 1篇知识
  • 1篇知识管理
  • 1篇职位

机构

  • 18篇赣南师范大学

作者

  • 18篇刘建华
  • 8篇罗继荣
  • 1篇胡声洲
  • 1篇黄全高
  • 1篇谭支军
  • 1篇何显文
  • 1篇周玲

传媒

  • 8篇科技情报开发...
  • 5篇赣南师范学院...
  • 3篇赣南师范大学...
  • 1篇科技风
  • 1篇邵阳学院学报...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 4篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于“雨课堂”的智慧课堂教学结构设计研究被引量:10
2020年
分析雨课堂功能与智慧课堂技术特征之间的联系,提出学生大数据、学习分析、分层分类资源库、教师与学生为智慧课堂教学结构的主要元素,在数据分析的基础上,从学生及教师2个视角设计出基于雨课堂的智慧课堂教学结构.
刘建华葛垚平
关键词:智慧课堂教学结构
泛在学习环境的云空间教学资源的整合研究被引量:1
2015年
以泛在学习环境下教学资源的建设作为开端,探讨了云空间技术支撑下教学资源的整合技术及方法.
刘建华曾宪金
关键词:泛在学习教学资源整合世界大学城
Web2.0环境下个人知识管理探究被引量:1
2008年
随着时代的发展,知识经济和知识管理逐渐成为当前社会的热门话题。要想获得生存和发展的能力,在Web2.0时代打造自己的核心竞争力,并有效地提高自身素质,人们就必须成为个人知识的管理者。
刘建华谭支军
关键词:WEB2.0个人知识管理管理工具
试论校园网络建设被引量:2
2004年
校园网络是指学校校园内部信息设备互相连接运行的局域网络。优化组建校园网络,必将为学校的管理和教学提供最大的方便。
刘建华
关键词:校园网网络建设教师培训网络管理员数据库
六论改革完善我国科技人力资源开发与管理制度——论改革创新职务结构比例标准及其建设工作
2006年
探讨了我国职务结构比例标准建设工作中存在的问题,提出了改革我国职务结构比例标准及其建设工作的基本设想。
罗继荣刘建华
关键词:科技人力资源职称制度
七论改革完善我国科技人力资源开发与管理制度——论改革完善工作绩效考评指标体系被引量:1
2006年
工作绩效考评指标体系,是科技人力资源开发与管理中经常要运用到的一个重要标准。分析了我国现行的科学技术人员考核指标体系所存在的问题,探讨了重构工作绩效考评指标体系的依据、原则和方法及合理科学的工作绩效考评指标体系应具备的基本特征,旨在促进各类科学技术人员工作绩效考评指标体系及其考评实践工作的改革创新,切实提高其科学化水平。
罗继荣刘建华
关键词:科技人力资源职称制度工作绩效考评指标
五论改革完善我国科技人力资源开发与管理制度——论职称评定标准与职务聘任条件(标准)的差异性被引量:3
2006年
从性质、构成要素、研究制定与运用主体、构建依据、表现形式和作用期限与结果等多个角度探讨了职称评定标准与职务聘任条件的不同和同中有异之处,以切实提高我国科技人力资源管理的科学化水平。
刘建华罗继荣
关键词:科技人力资源职称制度职称评定标准
高校网络课程学习社区的构建与实现——以《教育技术学导论》课程为例被引量:1
2017年
信息时代背景下高校大学生的学习方式发生了极大的变化,网络课程学习社区逐渐兴起,为学生提供了更为广阔的学习和探索平台,对学生深入学习相关知识产生着重要的影响.但是需要注意的是当前我国高校学生对网络课程学习社区的参与程度偏低,参与过程中学生的讨论呈现出混乱无序的状态,极大制约了网络课程学习社区的实现效果.所以本文在研究实践中将高校网络课程学习社区的建设作为研究对象,以《教育技术学导论》课程为例对高校网络课程学习社区的构建和实现进行了分析,以期有所帮助.
刘建华周玲
关键词:高校网络课程《教育技术学导论》
二论完善我国科技人力资源开发与管理制度——论科学地整合、改革我国现行的职称系列标准
2005年
在论述我国现行职称系列标准存在建设依据不足、原则模糊不定、基本概念混淆不清和可持续开发管理性差等问题的基础上,提出了科学合理地改革我国现行职称系列标准的建议和措施。
罗继荣刘建华
关键词:科技人力资源职称制度
九论改革完善我国科技人力资源开发与管理制度——论科学技术工作职位分类和职位设置标准的构建被引量:1
2006年
探讨了科学技术工作的特点、职位分类和职位设置标准的构成及其如何构建等问题,旨在促进我国科学技术工作职位分类和职位设置标准规范化建设,有效推进科学技术工作职位分类设置工作,切实打造好职务聘任的基础平台。
刘建华罗继荣
关键词:科技人力资源职称制度
共2页<12>
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