刘慧
- 作品数：15 被引量：3H指数：1
- 供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
- 相关领域：语言文字艺术哲学宗教理学更多>>
- 事件域认知模型视角下的英语动词名物化研究
- 动词名物化，作为英语中最普遍的语言现象之一，引起了不同语言流派学者们的广泛关注。然而，受研究视角或方法的限制，绝大多数已有名物化研究都在某一方面具有局限性。结构主义侧重描写和分析名物化短语的表层结构，忽略了该结构的深层意...
- 刘慧
- 关键词：英语语义特征事件域认知模型
- 文献传递
- 语言学视角下的背景隐去解读
- 2015年
- 认知语言学主张运用图形背景理论对句子进行分析,通常情况下,图形和背景同时出现,但有些句子却将背景隐去。那么这些未言说的背景是什么以及它们为什么可以隐去,本文将从言语社区交际者的共享知识和语言的经济性原则两方面对这两个问题进行阐释。
- 刘慧
- 关键词：图形背景理论共享知识
- CC-LM模型在我国欠发达地区的适用性研究
- 在当前各国政府对经济管理采取中性政策的环境下,货币政策的执行是否具有有效性成为理论界研究的重点。从近些年我国的货币政策执行的情况来看,央行主要是利用存款准备金率,存贷利率,窗口指导公开市场操作等作为工具调节信贷量,稳定经...
- 刘慧
- 关键词：货币政策欠发达地区
- 文献传递
- 浅析图式理论在大学英语听力理解中的应用
- 2017年
- 听力不仅是信息接收过程,更是将信息分析、整合、转换的主动性行为。听力过程需要听者对所听信息进行及时高效的处理,以便做出准确、恰当的反馈。本文尝试将图式理论应用于大学英语听力理解,以期从根本上提高学生的英语听力水平。
- 刘慧
- 关键词：听力理解图式理论
- 一种音乐教学使用的展示装置
- 一种音乐教学使用的展示装置，属于音乐教学用具领域。为解决在音乐教学中，教师使用电脑播放乐谱文件，学生难以看清乐谱，同时也难以听清乐谱，且教师时常要在电脑和黑板中走动切换，给教学带来不便的同时，还影响学习效果的问题。黑板与...
- 刘可祎邢锐石丹刘慧姜军
- 文献传递
- 黑龙江东部穆棱河流域老㧟舞的本体与传播研究
- 黑龙江东部穆林河流域有一支极具代表东北地域文化特色和浓郁生活气息的秧歌——老?[1]舞。“老?舞”中的“老?”又称作“丑婆”,虽然“老㧟”这一形象在东北各地民间秧歌中都有涉及,但像鸡西地域“老?舞”这样保存完整,并融入大...
- 刘慧
- 关键词：本体特征文化透视
- 文献传递
- 母亲童年期虐待经历和儿童虐待认知对教养方式的影响
- 在幼儿成长方面，母亲的作用极为突出。其在教养子女时运用的方式，将对日后幼儿的人格、发展方向等产生直接影响。若在童年期时，母亲即遭受虐待，往往会欠缺安全感、信任感，且性格极为怪异。此时，若对幼儿进行教育，母亲行为将对此产生...
- 刘慧
- 关键词：虐待经历
- 美国电影《风月俏佳人》中会话含义分析
- 2007年
- 会话含义是指在特定的语境下所要表达的含蓄内容或言外之意,也就是话语的语用意义。美国电影在电影爱好者眼中娱乐性与欣赏性并强,在英语学习爱好者的眼中,也是二语习得的一种重要方式。本文从研究会话含义出发,以美国电影《风月俏佳人》(pretty woman)作为素材,从违反四个准则的角度分析美国电影语言中的会话含义,以及在英语学习的指导作用。
- 刘慧
- 关键词：会话含义美国电影
- 黑龙江东部穆棱河流域老舞的本体与传播研究
- 黑龙江东部穆林河流域有一支极具代表东北地域文化特色和浓郁生活气息的秧歌——老?[1]舞。“老?舞”中的“老?”又称作“丑婆”，虽然“老”这一形象在东北各地民间秧歌中都有涉及，但像鸡西地域“老?舞”这样保存完整，并融入大量...
- 刘慧
- 关键词：本体特征地域文化音乐特征
- 文献传递
- 部编本八年级名著导读教学研究——以大庆地区为例
- 文学名著是人类文化的精华，是不同地区、不同种族、不同时代的人对于生命进行反思而创作的历久弥新的文学作品。文学名著能在人类中引发共鸣，它能够经历时间的考验永放光芒。阅读名著能够增长人类的智慧，传递人类的文明。对于学生而言，...
- 刘慧
- 关键词：初中语文阅读课
